(2011年山東聊城,2題)水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.

(1)圖①所示電解水的實驗中,試管   中收集到的氣體是氧氣.
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
(3)盛裝礦泉水用的塑料瓶輕便衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于            
A.復(fù)合材料  B.有機(jī)高分子材料  C.硅酸鹽材料  D.金屬材料
(4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是        
A.洗菜的水用來澆花       B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷 D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
(1)② (2)過濾  (3)B  (4)C
:(1)電解水能生成氫氣和氧氣,試管2與電源正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故填:2H2O
 通電 
.

 
2H2↑+O2↑,2;
(2)在自制凈水器中,小卵石、石英沙和膨松棉能阻止不溶性固體顆粒通過,起到過濾的作用,故填:過濾;
(3)塑料屬于有機(jī)高分子合成材料,觀察選項,故填:B;
(4)A、洗菜的水用來澆花,能節(jié)約用水;
B、使用節(jié)水龍頭能節(jié)約用水;
C、用不間斷的水流沖洗碗筷造成水資源的浪費;
D、洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭能節(jié)約用水;
故填:C;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是           ,當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      (填a、b或c)點,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成
B.無色、無嗅、清澈透明的水就是純水
C.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
D.過濾可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10,婁底23)23.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用       的方法來降低水的硬度。
(3)如圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2009·河南)下列有關(guān)水的說法不正確的  (  )
A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是
A.淡水是取之不盡、用之不竭的
B.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1
C.水不能作溶劑
D.水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

⑴現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于氧化物的是_____________,
屬于單質(zhì)的是_______________。
⑵水是人類最寶貴的自然資源。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                           ,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:                           
⑶如圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:

該變化中發(fā)生變化的微粒是______ ;沒有發(fā)生變化的微粒是___________;產(chǎn)生的新微粒是_________。
A.H2O  B. H2   C. O2  D. H   E. O   F.H+ 
⑷某實驗小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行              (填操作名稱),除去固體小顆粒。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是            。
③含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C離子    D分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面是某通過電解水的實驗,得出的實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)論,你認(rèn)為是錯誤的是
A.兩個電極周圍均有大量的氣泡產(chǎn)生
B.正極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.負(fù)極得到的氣體的質(zhì)量是正極的2倍
D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


(1)如圖1是電解水的實驗,試管1,2中產(chǎn)生的氣體分別是______,兩者的體積比約為______,這個實驗說明水是由______組成的,電解水的文字表達(dá)式為______.
(2)如圖2實驗觀察到的現(xiàn)象是______;反應(yīng)的文字表達(dá)式是______;通過實驗證明氧氣約占空氣體積的______;剩余的主要為______,這種氣體常用作______.實驗中往往會出現(xiàn)水進(jìn)入瓶中的體積明顯小于,其原因可能是______
(3)如圖3碳的燃燒實驗觀察到的現(xiàn)象是______;文字表達(dá)式______.
(4)如圖鐵絲的燃燒實驗觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式式______;集氣瓶中水的作用______.

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同步練習(xí)冊答案