【題目】小黃午餐選擇了米飯、牛肉、豆腐湯，從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮，你認(rèn)為還應(yīng)該選擇

A. 青菜B. 面包C. 可樂(lè)D. 炸雞腿

【答案】A

【解析】

米飯富含糖類、牛肉、豆腐湯富含蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水，從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮，該午餐還缺乏維生素，

A、蔬菜、水果富含維生素，符合題意；

B、面包主要含淀粉，屬于糖類，不符合題意；

C、可樂(lè)主要含水和糖類，不符合題意；

D、炸雞腿主要含油脂、蛋白質(zhì)，不符合題意；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的垃圾要分類處理。下列生活垃圾：①?gòu)U報(bào)紙 ②塑料瓶 ③易拉罐，其中可回收的是( )

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是（ ）
① ② ③ ④
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C.①③④表示的元素都是非金屬元素
D.①④表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②。
（2）寫出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式： ， 若用F裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用。（填字母）
收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是。
（4）小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣，則氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）口進(jìn)入。
（5）已知化肥硝酸銨的化學(xué)式（NH4NO3），試求：
①硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為；
②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素，則需要多少千克硝酸鉀？（寫出步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵粉中混有少量氧化銅雜質(zhì)，把這種鐵粉放到一定量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)容器底部尚有鐵粉剩余，則存在于溶液里的金屬陽(yáng)離子( )

A. 肯定是Cu2+和Fe2+

B. 肯定是Cu2+，可能有Fe2+

C. 肯定是Fe2+，可能有Cu2+

D. 肯定是Fe2+，沒(méi)有Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)是否盛有二氧化碳?xì)怏w，正確的操作是（　�。�

A. 倒入澄清石灰水B. 把燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)

C. 把燃著的木條放在瓶口D. 把水倒入集氣瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于合成材料的是

A. 黃銅B. 棉花C. 滌綸D. 羊毛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式與俗名對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�

A. CaO﹣﹣生石灰B. NaOH﹣﹣純堿

C. CH3COOH﹣﹣酒精D. Na2CO3﹣﹣小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制取氧氣的方法有很多，以下方法中屬于物理變化的是（　�。�

A. 加熱氯酸鉀

B. 加熱高錳酸鉀

C. 分離液態(tài)空氣

D. 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合

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同步練習(xí)冊(cè)答案