（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)．具體操作是．在燃燒匙中放少量硫粉，點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中（如圖所示）．觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，立即將燃燒匙浸入瓶?jī)?nèi)水中．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問題：
（1）硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ SO2
【答案】分析：（1）由題意可知，硫在氧氣中燃燒時(shí)，硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，可知反應(yīng)物為硫與氧氣，生成物為二氧化硫．反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，則可以書寫其化學(xué)方程式；
（2）由題意可知，因?yàn)槎趸蛞兹苡谒傲⒓磳⑷紵捉肫績(jī)?nèi)水中”，故可知水在該實(shí)驗(yàn)中的作用．
解答：解：（1）由題意可知，硫在氧氣中燃燒時(shí)，硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，可知反應(yīng)物為硫與氧氣，生成物為二氧化硫．反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，則可以書寫其化學(xué)方程式為：S+O2SO2；
（2）由題意可知，“立即將燃燒匙浸入瓶?jī)?nèi)水中”，故可知水在該實(shí)驗(yàn)中的作用：滅火、吸收SO2．
故答為：（1）硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；S+O2SO2；
（2）滅火、吸收SO2（或使反應(yīng)停止其他合理答案均可）
點(diǎn)評(píng)：了解氧氣與碳、磷、硫等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；了解防治空氣污染的措施；了解滅火的原理和方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為
CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4
CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4
．
【退出問題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】

【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】

【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是
Cu2+
Cu2+
（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽(yáng)）某工廠欲用2%的稀硫酸測(cè)定本廠排放的廢水中氫氧化鉀的含量（廢水中的其他物質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）用40%的濃硫酸（密度為1.30g/cm3）l0mL配制2%的稀硫酸，需加水（密度為1.0g/cm3）多少毫升？
（2）向盛有20g廢水的錐形瓶中逐滴滴加2%的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)．將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制成右圖所示圖象．求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì)，他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣．經(jīng)請(qǐng)教老師得知，藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物．于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開探究，請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問題．
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液，是很好的殺菌劑，適用于果樹多種病害的防治．
②可根據(jù)不同果樹的不同需求，、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液．
③配比不同的波爾多液，會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性．
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為______．
【退出問題1】所配制的波爾多液酸堿性如何？
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




該波爾多液呈酸性
【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅？
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




【交流與反思】“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”．你認(rèn)為在波爾多液中主要起殺菌作用的微粒是______（用化學(xué)用語(yǔ)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省沈陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?沈陽(yáng)）某同學(xué)用圖所示方法檢驗(yàn)銨鹽（所用硫酸銨、氧氧化鈉、試紙均未失效）．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試紙的顏色無(wú)明顯變化．
（1）請(qǐng)分析沒有觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的可能原因：______、______（答兩點(diǎn)）
（2）硫酸銨屬于化肥中的______肥，該化肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的原因是______．

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