如右圖所示,在一個盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)                                                      (       )

 A.蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變

 B.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降

 C.蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升

    D.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、小林同學(xué)在食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個小紙袋,如右圖所示,上面寫著“石灰干燥劑,不可食用,不可浸水,不可開袋,幼兒勿取”他取出后將它放在桌上,幾周后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的物質(zhì)結(jié)成硬塊.請你與他一起對該塊狀固體進(jìn)行探究.
[提出問題](1)該塊狀固體是否還能作為干燥劑;(2)探究該固體中是否含有氫氧化鈣.
[探究方案]
問題與猜想 實驗步聚 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
探究(1)
該塊狀固體是否還能作為干燥劑
取適量固體碾成粉末,加入盛水的燒杯中,用溫度計測量加入前后的溫度 溫度沒有明顯變化
探究(2)
探究該固體中是否含有氫氧化鈣
將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢、靜置,取上層清液,加入無色酚酞試液
[反思拓展](1)你認(rèn)為該固體中除可能含有氫氧化鈣外,還可能含有
碳酸鈣
,理由是:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示)
(2)請你設(shè)計實驗證明你的猜想:
實驗步聚 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
(3)小紙袋上面寫著“不可食用,幼兒勿取”這是因為
當(dāng)誤食干燥劑就會使生石灰和體液(口水、胃液等等)發(fā)生放熱反應(yīng),灼燒食道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)生活中處處有化學(xué),小強(qiáng)把學(xué)到的化學(xué)知識用于生活中,進(jìn)行下列探究.
(1)如右圖所示,小強(qiáng)把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中,雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).回答下列問題:
①若向玻璃杯中逐漸加入食鹽粉末,攪拌,直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度),將會觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因.
②若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸,雞蛋殼表面將會有什么現(xiàn)象?寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)小強(qiáng)同學(xué)在家里做了如圖所示的小實驗,精英家教網(wǎng)
①(Ⅰ)中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰熄滅.
由此得出有關(guān)CO2性質(zhì)的結(jié)論是
 

并依此性質(zhì)確定CO2的一個主要用途是
 

②當(dāng)蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋-塊蘸有石灰水的玻璃片(見Ⅱ).觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.根據(jù)Ⅱ中實驗,能否正確證明蠟燭中含有碳元素?為什么?
(3)小強(qiáng)把含碳酸鈣85%的雞蛋殼20g和足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)研究小組為探究不同可燃物對測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗結(jié)果的影響,設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置.
已知,A、B兩只集氣瓶中都充滿了實驗時室溫狀態(tài)下的空氣,塞緊瓶塞后氣密性良好.燃燒匙中分別盛有過量的紅磷和硫,在瓶中點燃并充分燃燒后,冷卻至室溫.
(1)A瓶中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(2)B瓶中硫在燃燒時能觀察到的現(xiàn)象為
硫燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色的火焰
硫燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色的火焰

(3)小組成員打開燒杯中導(dǎo)管上的止水夾后,觀察到A、B兩瓶中都迅速有水被倒吸,且倒吸入瓶中的水的體積相同,都遠(yuǎn)未達(dá)到五分之一體積,實驗失敗.經(jīng)過一番分析研究,小組成員們發(fā)現(xiàn)原來問題出在實驗裝置上,只需對該裝置做一個改動就能達(dá)成原有的實驗?zāi)康,你知道這個改動是什么嗎?
將三通導(dǎo)氣管去掉,分別連接導(dǎo)氣管插入水中
將三通導(dǎo)氣管去掉,分別連接導(dǎo)氣管插入水中

(4)完善實驗裝置后,該小組成員再次進(jìn)行了實驗,此時可觀察到
A
A
瓶中立即有約五分之一體積的水被倒吸,另一瓶中沒有水被倒吸.由此可知,測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時可燃物應(yīng)選擇
紅磷
紅磷
(填“紅磷”或“硫”).
(5)列式計算:若某一反應(yīng)中需消耗氧氣0.01mol,則至少需要紅磷是多少摩爾?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),小明把學(xué)到的化學(xué)知識用于生活中,進(jìn)行下列探究.
(1)如圖所示,小明把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中,雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸,雞蛋殼表面將出現(xiàn)的現(xiàn)象是
雞蛋殼表面出現(xiàn)無色氣泡
雞蛋殼表面出現(xiàn)無色氣泡
,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)小明同學(xué)在家里做了如右圖所示的小實驗.
①圖Ⅰ中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰熄滅.由此得出有關(guān)CO2性質(zhì)的結(jié)論是
二氧化碳不支持燃燒、也不能燃燒、且相同條件下密度比空氣大
二氧化碳不支持燃燒、也不能燃燒、且相同條件下密度比空氣大
.并依此性質(zhì)確定CO2的一個主要用途是
二氧化碳?xì)怏w能滅火
二氧化碳?xì)怏w能滅火

②當(dāng)蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋-塊蘸有石灰水的玻璃片(見圖Ⅱ).觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水
變渾濁
變渾濁
,此現(xiàn)象說明在杯中有
二氧化碳
二氧化碳
氣體產(chǎn)生,寫出氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)小明把含碳酸鈣85%的雞蛋殼20g和足量的稀鹽酸反應(yīng),計算產(chǎn)生的氣體是多少克?

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同步練習(xí)冊答案