【題目】小明同學(xué)被一個(gè)名為滴水生火的魔術(shù)深深吸引。他通過查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究該魔術(shù)的化學(xué)原理。

查閱資料:用脫脂棉(可燃物)包住過氧化鈉(Na2O2粉末,在脫脂棉上滴加幾滴水, 脫脂棉劇烈燃燒起來。

探究 Na2O2 H2O 的反應(yīng)

⑴小明在試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇如圖所示裝置中的____填標(biāo)號(hào)

⑵反應(yīng)過程中,小明觀察到固體溶解,且有大量氣泡生成,所得溶液透明澄清。他對(duì)該氣體的成分作出了猜測(cè)。

【猜測(cè)】I:該氣體為H2;II:該氣體為 O2

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰

無現(xiàn)象

____

用試管收集生成的氣體,將②____伸入試管內(nèi)

____

有氧氣生成

④該產(chǎn)物氣體可用圖中____裝置進(jìn)行收集填標(biāo)號(hào))。

⑶小明取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,充分煮沸后滴加酚酞溶液,現(xiàn)象為____, 原因是有堿生成,則生成的堿是____填化學(xué)式)。

⑷①小明認(rèn)為脫脂棉能夠燃燒,溫度需達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn),他推測(cè)該反應(yīng)為_____ “放熱”或“吸熱”)反應(yīng);

②為證明他的猜想,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到____現(xiàn)象時(shí)說明小明的推測(cè)是正確的。

⑸最后小明得出了該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

【答案】 B 說明無氫氣生成 帶火星的木條 帶火星的木條復(fù)燃 C 溶液變紅 NaOH 放熱 U 型管 A 端紅墨水液面下降 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

【解析】本題考查了制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,氫氣和氧氣的檢驗(yàn),質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的書寫等。綜合性較強(qiáng),首先分析題中考查的問題,然后根據(jù)已有知識(shí),在情景相似的情況下,進(jìn)行知識(shí)地大膽遷移,是解決新問題的一種重要方法,推測(cè)相關(guān)生成物質(zhì)時(shí),要根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷分析。

Na2O2是固體,H2O是液體,Na2O2 H2O 的反應(yīng)屬于固液混合不加熱型。小明在試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇如圖所示裝置中的B

⑵實(shí)驗(yàn)探究:①集滿氫氣的試管靠近火焰會(huì)產(chǎn)生爆鳴聲,現(xiàn)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,無現(xiàn)象,說明無氫氣生成;②氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi);③帶火星的木條復(fù)燃,說明有氧氣生成;④氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,可用圖中C裝置進(jìn)行收集;

⑶堿性溶液能使無色的酚酞變紅色。小明取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,充分煮沸后滴加酚酞溶液,現(xiàn)象為溶液變紅,原因是有堿生成;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,堿中一定含有鈉元素,則生成的堿是氫氧化鈉,化學(xué)式是NaOH

⑷①小明認(rèn)為脫脂棉能夠燃燒,溫度需達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn),他推測(cè)該反應(yīng)為放熱反應(yīng);

②若反應(yīng)放熱,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大,U型管A端紅墨水液面下降。當(dāng)觀察到U型管A端紅墨水液面下降現(xiàn)象時(shí),說明小明的推測(cè)是正確的;

⑸根據(jù)以上分析,Na2O2H2O 的反應(yīng)生成了氫氧化鈉和氧氣,化學(xué)方程式是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)試劑X____________(填化學(xué)式);操作A的名稱是____________;加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子有________________________;(填離子符號(hào))

(2)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:___________________________;

(3)為提高經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)過程中除將H2Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________

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B.反應(yīng)中共有兩種元素參加

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(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量;

(2)該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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【題目】取兩份5mL 10%的稀鹽酸分別與3g塊狀碳酸鈣、3g粉末狀碳酸鈣在相同的密閉容器中反應(yīng),利用數(shù)字傳感器測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng),并形成如下圖像。有關(guān)說法正確的是

A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B. b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止

C. 等質(zhì)量的碳酸鈣,粉狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多

D. 對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時(shí),粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. 甲物質(zhì)溶液從t2℃降到t1℃,一定有晶體析出

C. t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水) 的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A.20 時(shí),甲、乙具有相同的溶解度

B甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

C20 時(shí),可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲________(“>”、“<”“=”)。

(2)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,下列有關(guān)說法正確的是______(填序號(hào),下同)。

A. 溶劑的質(zhì)量一定變小 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D. 溶液的質(zhì)量一定變大

E. 該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

(3)若甲中含有少量乙,要得到純凈的固體甲,采取的方法是________。

(4)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和________(填序號(hào))。

A. 酒精燈 B. 藥匙 C. 玻璃棒 D. 漏斗 E. 鐵架臺(tái) F. 量筒 G. 膠頭滴管

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