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【題目】201719日,國務院將國家最高科學技術獎授予趙忠賢院士與屠呦呦研究員兩位科學家。我國科學家屠呦呦因發(fā)現用于治療瘧疾的藥物——青蒿素 (化學式為C15H2205),因而獲得2015年諾貝爾生理學及醫(yī)學獎。下列關于青蒿素的敘述錯誤的是( 。

A. 青蒿素屬于有機物

B. 青蒿素的相對分子質量為282g

C. 青蒿素的一個分子中含有45個原子

D. 青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%

【答案】BC

【解析】青蒿素 (化學式為C15H2205)∶A. 青蒿素屬于有機物。故A正確。B. 青蒿素的相對分子質量為15×12+22+5×16=282。故B錯誤。C. 青蒿素的一個分子中含有15+22+5=42個原子.故C錯誤。D. 青蒿素中碳元素的質量分數約為∶×100%=63.8%。故D正確。

點睛∶本題主要考查化學式的含義。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發(fā)展。流程簡圖如下,下列有關說法不正確的是

A. 反應中為防止氨氣逸出污染空氣,應先通入二氧化碳

B. 反應I得到的另一物質在農業(yè)上可用作化肥

C. 反應II得到的CO2循環(huán)使用可以提高物質的利用率

D. 取過濾所得固體直接低溫烘干后,加熱至質量不再變化,固體質量減少6.2 g,則固體中NaHCO3的質量為16.8 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列幾種儀器(數量不限),制取氣體,并驗證氣體的某些性質

(1)若用過氧化氫溶液制取氧氣,缺少的藥品是_______________;若用高錳酸鉀制取氧氣,缺少的儀器是___________;

(2)為了驗證二氧化碳的性質,需要制取大量的二氧化碳,小明又取來玻璃管和其他用品,設計了下列創(chuàng)新實驗,并在試管中注入半試管石灰水(如圖)。請你畫出①裝置___________,用導管連接好①②的儀器,并標出①中藥品名稱___________

實驗中②③試劑依次是_______________,若沒有②③,將產生的氣體直接通入玻璃管中,可能看到和預測的實驗現象不同的是______________現象,若試管的高度為h,石灰水的密度為,為保證實驗順利進行,進入⑤中的氣體,在壓強差不低于________(用h和的代數式表示)時,石灰水中才能有氣泡順利冒出。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界,魅力化學”,請回答:

(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為

(3)若X是稀鹽酸,C是單質,則C的名稱是

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2,原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中只要有一點氧氣就極易反應生成紅褐色沉淀Fe(OH)3。寫出其反應的化學方程式:

。

用下面兩種精心設計的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液,然后反應制備。

a.除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用 的方法。

b.如圖所示,用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。試管中油層的作用是

方法二:用如圖裝置來制備。

a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4,寫出其反應的化學方程式 ;在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液。

b為了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步驟,其順序為

①氣密性檢查 ②氣體驗純

③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾。

c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式

。

這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色。

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【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A.Si B.Fe C.O D.Al

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【題目】鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應,其反應的方程式可以表示為:4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3 。則X的化學式為

A.C B.CO C.CO2 D.H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最好方法是:

A.將燃著的木條分別伸入瓶中 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水 D.分別加入蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲組同學往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。

下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質。

(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于_________。

A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽

(2)從宏觀與微觀角度:

請從微觀的角度分析,甲、乙處應填入的化學符號依次________、______。

請用離子符號表示酸堿中和反應的本質:______________________________________。

判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是_________________

A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-

C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-

(3)從能量角度,反應中溶液溫度的變化 記錄如表,據表數據分析:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

溶液溫度上升(△t)/℃

5.6

12.1

18.5

15.2

13.5

①當加入鹽酸體積為_____mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應。>此判斷的依據是____________________。

②當加入4mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質有酚酞和_________________(寫化學式)

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