【題目】利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)A的現(xiàn)象體現(xiàn)了二氧化碳的性質(zhì)是 ______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)B中,產(chǎn)生的現(xiàn)象的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,將其稱為“石灰三角”。
(1)酸雨會(huì)腐蝕建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。
(2)生石灰是一種干燥劑,原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)熟石灰吸收二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。寫出熟石灰的一條用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】褪黑色素(化學(xué)式為 C13N2H16O2)是人體自然分泌的一種激素,能起到調(diào)節(jié)睡眠的作用,不少助眠藥物中含有這個(gè)成分。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.褪黑色素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.褪黑色素中含碳元素、氮元素的質(zhì)量比為 13:2
C.褪黑色素的相對(duì)分子質(zhì)量為232g
D.褪黑色素是由碳原子、氮分子、氫原子、氧分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣(曲線A)和一種產(chǎn)物一氧化碳(曲線B)含量隨時(shí)間變化的圖象。
說明:一氧化碳合量用ppm表示(1ppm=0.0001%)。
根據(jù)圖象回答問題:
(1)蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為(填“變大”、“變小”或“不變”)_____。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_____。
(3)從燃燒條件的角度寫一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬知識(shí)后,對(duì)金屬鈣及其化合物的化學(xué)性質(zhì)非常感興趣,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)對(duì)金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究
(提出問題)金屬鈣能否與水反應(yīng)?
(實(shí)驗(yàn)探究)取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應(yīng),四處游動(dòng),產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液變澄清,往燒杯中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)金屬鈣能與水反應(yīng)。經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn),產(chǎn)生的氣體能燃燒。請(qǐng)寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(交流與反思)反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液變澄清的原因是___。
(2)對(duì)久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進(jìn)行探究
(查閱資料)Ca(OH)2加熱到一定溫度時(shí)會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),生成兩種氧化物。
(實(shí)驗(yàn)探究)該小組稱取10.0g干燥劑樣品于控溫電加熱器中,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,裝置A、B、C中藥品足量,實(shí)驗(yàn)操作正確)
(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄)充分反應(yīng)后,產(chǎn)物被完全吸收,A裝置增重0.9g,B裝置增重2.2g
(分析與結(jié)論)該包干燥劑的成分有____(填化學(xué)式),其中Ca(OH)2的質(zhì)量為___g。
(反思與拓展)
①停止加熱后,需要通入N2一段時(shí)間的目的是___。
②若沒有C裝置,會(huì)導(dǎo)致含量測(cè)定結(jié)果偏小的成分是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將ag鋅粉加到一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和AgNO3組成的某混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法中,不合理的是
A. 若濾渣為純凈物,則濾液中可能含有Ag+
B. 若濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液此時(shí)可能為無色
C. 若濾液中加入氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,則濾液此時(shí)最多含兩種金屬離子
D. 濾渣的質(zhì)量一定大于ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.甲處發(fā)生的是化合反應(yīng),乙處發(fā)生的是置換反應(yīng)
B.甲處現(xiàn)象是黑色粉末減少,乙處現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅
C.丙裝置的作用是收集二氧化碳
D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,如圖所示。從圖中所獲信息不正確的是
A.反應(yīng)過程中有熱量放出
B.50s時(shí),溶液中溶質(zhì)為AlCl3
C.0~50s,發(fā)生的反應(yīng)主要為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
D.100~140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“ ”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.NaHCO3是純堿
B.析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)至少有兩種
C.配制飽和食鹽水時(shí),可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D.向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收
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