【題目】下列化學方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 2Fe2O3

B.實驗室制備CO2：CaCO3CaO+CO2↑

C.鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

D.CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl

【答案】C

【解析】

根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；狀態(tài)的標注是否正確。

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式應為：3Fe+2O2Fe3O4，不符合題意；

B、實驗室制備CO2采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，正確的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，不符合題意；

C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，該化學方程式書寫完全正確，符合題意；

D、二氧化碳與CaCl2溶液不反應，故該化學方程式書寫錯誤，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)中，溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

（2）P點的含義是表示_____。

（3）t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200 g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（4）將等質(zhì)量t3℃時的a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關系正確的是_____（填字母）。

A a＞b B a＝b C a＜b D 不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題

（1）指出編號儀器名稱：②___________．

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式表示為 _______________.

（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是______（從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_______，該反應的化學方程式表示為________，利用該發(fā)生裝置還能制_______（填氣體化學式），反應的化學方程式為_________________，若用F裝置收集氫氣，則氣體應從_____端進入．

（4）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____________（用端口字母表示）．除去氯化氫氣體的化學方程式為___________________________，將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH____（填“＞”、“＜”或“=”）7．

（5）用D裝置收集氧氣時，檢驗O2是否集滿的方法是__________。檢驗CO2的方法是 __________ （用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以孔雀石為原料制取膽礬（CuSO45H2O）的部分工藝流程如圖所示。

（查閱資料）

I．孔雀石主要成分為Cu2（OH）2CO3，還有少量SiO2（難溶于水、不與稀硫酸反應）、Fe2O3等雜質(zhì)。

Ⅱ．膽磯是一種藍色晶體，受熱易分解。

Ⅲ．在該實驗條件下，Fe（OH）3、Cu（OHI）2沉淀的pH如下表：

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀的pH

1.14

4.2

完全沉淀的pH

3.0

6.7

（1）操作1的名稱為_____，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____。

（2）氣體a生成CaCO3的同時還生成NH4C1，該反應的化學方程式為_____。

（3）溶液c中的溶質(zhì)有：CuSO4、H2SO4和_____（寫化學式）

（4）為將溶液中的Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3，沉淀而Cu2+不轉(zhuǎn)化為Cu（OH）2沉淀，應調(diào)節(jié)pH＝m，m的范圍是_____。

（5）獲得膽礬晶體時采用降溫結(jié)晶而不用蒸發(fā)結(jié)晶的主要原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 （填序號）；

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）；

（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的 （填序號）。

A．甲、乙都是飽和溶液

B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙

C．溶液質(zhì)量：甲＞乙

D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在科技節(jié)上，同學們做了如圖所示實驗，請回答下列問題。

（1）實驗一中，產(chǎn)生使蠟燭熄滅的氣體的化學反應方程式是__。

（2）實驗二中，若玻璃管太長，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是__。

（3）實驗三中，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的有___________。

A一段時間后，蠟燭熄滅

B最終杯中液面高于盤中液面

C水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化

D水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

（1）B的化學式為_____，操作a的名稱是_____。玻璃棒的作用_____

（2）②的反應基本類型為_____；反應①的化學方程式為_____；

（3）若試劑X為稀硫酸，寫出反應③的化學方程式_____；

（4）已知：Cu+2H2SO4 （濃）CuSO4+SO2↑+2H2O．環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有：不產(chǎn)生有害氣體和_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作，其中不正確的是（ ）

A.稀釋濃硫酸B.傾倒燒堿溶液

C.滴加稀硫酸D.蒸發(fā)所得溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學反應，則下列說法正確的是（　�。�

A.表示兩個原子

B.各元素化合價反應前后均未改變

C.反應前后元素種類、原子種類、原子數(shù)目沒變

D.兩種反應物均為化合物

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