【題目】一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵(黑色)、鐵。
實(shí)驗(yàn)一:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
他們稱(chēng)取10.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱(chēng)量,質(zhì)量為7.6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng))。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_____;
(3)該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
實(shí)驗(yàn)二:在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線(xiàn),如圖2所示:
(4)根據(jù)圖象分析寫(xiě)出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式_____;
(5)固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?/span>46.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】紅色粉末變?yōu)楹谏,澄清石灰水變渾?/span> 防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化 80% Fe 3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2
【解析】
(1)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以圖中玻璃管處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,試管處?shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.故填:紅色粉末變?yōu)楹谏,澄清石灰水變渾濁?/span>
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳到玻璃管冷卻,目的是防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化;故填:防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化;
(3)設(shè)該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量為x
x=8g
該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%;故填:80%;
(4)氧化鐵中氧元素質(zhì)量為,鐵元素質(zhì)量=48-14.4g=33.6g,,根據(jù)圖象曲線(xiàn)可知,加熱到800℃時(shí)三種氧化物反應(yīng)完全,此時(shí)固體為Fe。故填:Fe;
(5)固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?/span>46.4g時(shí),對(duì)應(yīng)溫度為400-500℃,此時(shí)Fe2O3與CO反應(yīng),失去氧元素的質(zhì)量為48g-46.4=1.6g,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為,鐵元素質(zhì)量=48-14.4g=33.6g,殘余固體中氧元素質(zhì)量=14.4g-1.6g=12.8g,鐵、氧原子個(gè)數(shù)比= =3:4,所以此時(shí)還原產(chǎn)物為Fe3O4。對(duì)應(yīng)方程式為3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2。
故填:3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì),其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線(xiàn)對(duì)地球表面的輻射。
(1)O3表示一個(gè)_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)
(2)高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化: ,該變化屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有趣的“納米小人”是一系列結(jié)構(gòu)式與人體相似的有機(jī)分子(化學(xué)式C39H42O2),是由萊斯大學(xué)的詹姆斯·托爾等人設(shè)計(jì)并合成分子,用于對(duì)年輕學(xué)生的化學(xué)教育,下列關(guān)于它的說(shuō)法中正確的是( )
A.“納米小人”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為86.3%
B.“納米小人”是由碳、氫兩個(gè)元素組成的
C.“納米小人”中氫、氧元素的質(zhì)量比為21:1
D.“納米小人”的相對(duì)分子質(zhì)量為532
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列不是用來(lái)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示信息進(jìn)行計(jì)算.
假設(shè):稀硫酸轉(zhuǎn)移完全且生成氣體全部逸出.
(1)生成H2的質(zhì)量為 。
(2)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少 ?(寫(xiě)出解題過(guò)程,最后結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填字母),化學(xué)方程式是______________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置是_____________(填字母,從“A到E中選擇”)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的方法是______________。
(4)若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是__________(用化學(xué)式填寫(xiě)),氣體應(yīng)從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____,請(qǐng)寫(xiě)出 KOH與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______,請(qǐng)用兩種不同類(lèi)別的試劑證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),這兩種試劑分別是_________、_________,
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50 g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭?/span>Ba(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)通過(guò)計(jì)算,在圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。
(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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