【題目】以下化肥屬于復(fù)合肥料的是( )
A.NH4NO3
B.KNO3
C.K2SO4
D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、Q為生活中常見(jiàn)物質(zhì).Q為單質(zhì),其余為化合物,X為呼吸作用的產(chǎn)物,M為光合作用的產(chǎn)物,Z常溫下為液體.各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件未標(biāo)出),回答下列問(wèn)題:
(1)M屬于(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)Q的化學(xué)式為 .
(3)若Y屬于鹽類物質(zhì),則X→Y可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是(舉1例).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液的侵蝕.所以我們洗發(fā)時(shí),在用過(guò)洗發(fā)劑后再使用護(hù)發(fā)劑,這樣對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用.由此可知,護(hù)發(fā)劑的pH( )
A.<7
B.>7
C.=7
D.比洗發(fā)劑的pH大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是( )
A.H2O﹣﹣1個(gè)水分子
B.
﹣﹣1個(gè)鈉離子
C.3Fe3+﹣﹣3個(gè)鐵原子
D.2H﹣﹣2個(gè)氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是( )
A.在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
C.某粒子示意圖為 ,表示的是一種金屬陽(yáng)離子
D.構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水劑.在高鐵酸鉀中K為+1價(jià),O為﹣2價(jià),則Fe的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+6
D.﹣6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:(說(shuō)明:一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.圖示中共有4種分子
C.該圖示說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
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