【題目】工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（ ）
A.分離液態(tài)空氣
B.加熱高錳酸鉀
C.雙氧水分解
D.加熱二氧化錳

【答案】A
【解析】A、工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法，故選項正確，A符合題意；

B、工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法，不是加熱高錳酸鉀的方法，故選項錯誤，B不符合題意；

C、工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法，不是分解過氧化氫的方法，故選項錯誤，C不符合題意；

D、工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法，不是加熱二氧化錳的方法，故選項錯誤，D不符合題意.

所以答案是：A.

【考點精析】掌握氧氣的工業(yè)制法是解答本題的根本，需要知道工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法（原理:氮氣和氧氣的沸點不同）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是“我們周圍的空氣”單元一些物質間的轉換關系．已知M是一種暗紫色固體，A是黑色固體，N和D都是無色液體，且D為生活中最不可缺少的液體，B能使帶火星的木條復燃．

寫出下列物質的名稱：M ， N ， A
寫出反應①②的符號表達式：
① ， 基本反應類型： ．
② ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學我們要經常做實驗．下列實驗操作正確的是（ ）
A.
加熱試管中的液體
B.
過濾
C.
傾倒液體
D.
量筒讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組同學用如圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定，其中集氣瓶的容積為250mL．

（1）紅磷燃燒的化學方程式為 ．
（2）補全空白處的實驗步驟．
a．組裝儀器，然后；
b．如圖所示，在集氣瓶中加入50mL水，并夾緊止水夾；
c．取足量紅磷放入燃燒匙，點燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞；
d．待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時進入集氣瓶中水的體積．
（3）同學們按上述實驗步驟進行實驗，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為30mL，造成該實驗結果的原因可能是 ．
（4）實驗過程中，影響密集氣瓶中氣體壓強的因素有（填序號）．
A.集氣瓶的容積
B.溫度
C.氣體的量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】讓我們沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）從微觀角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子．
①用“ ”可表示的微粒是（填名稱）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是（填標號）．

（3）從變化角度：已知：常壓下，氮氣沸點﹣196℃，氧氣沸點﹣183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 ． 該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質剩余約 體積，其主要成分是
（4）從應用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示．

①Ⅰ中發(fā)生化合反應，其反應的化學方程式為
②物質所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應．反應Ⅲ（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．
（5）從環(huán)保的角度：下列做法不利于保護大氣的是（填字母序號，下同）．
A.使用清潔能源
B.燃放煙花爆竹
C.植樹造林
D.提倡綠色出行．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結構示意圖，

（1）由圖a可知，銫元素它屬于（填“金屬”或“非金屬”），該元素的原子核外電子數(shù)為 ， 圖中的132.9表示銫元素的 ．
（2）圖b方框內的數(shù)字是；該原子在化學反應中容易（填“得到”或“失去”）電子，形成穩(wěn)定結構，其離子符號為 ．

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【題目】閱讀下面科普短文．
豆腐乳富含蛋白質、碳水化合物、不飽和脂肪酸、礦物質（鈣、磷、鐵）、人體不能合成的8種必需氨基酸、胡蘿卜素及多種維生素等，具有健脾、潤燥、除濕等功效，因其營養(yǎng)價值極高而素有“東方奶酪”之稱．
制作腐乳的工藝流程是：豆腐切塊→長出毛霉→加鹽腌制，析出水分，使豆腐塊變硬，同時抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質→加鹵湯裝瓶，形成獨特風味→密封腌制發(fā)酵．腐乳發(fā)酵分為前酵與后酵．前酵是培菌累積酶系的過程，一般為36～48h．后酵是酶系作用于腐乳坯體的過程，耗時較長，一般為3至6個月．
因菌種、配料、腌制時間和后熟時間等的不同，腐乳按色澤風味分為紅腐乳、白腐乳、青腐乳（“臭豆腐”）、醬腐乳等．紅腐乳的紅色主要是紅曲菌產生的紅色色素；白腐乳的乳黃色是黃酮類物質，在酶作用下緩慢氧化產生；青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫與金屬離子結合產生的．
腐乳發(fā)酵過程中食鹽含量對化學組分的影響如圖所示．

腐乳中食鹽和嘌呤含量普遍較高，高血壓、心血管病、痛風、腎病患者及消化道潰瘍患者，宜少吃或不吃，以免加重病情．臭腐乳發(fā)酵后，容易被微生物污染，另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白質會氧化產生含硫的化合物，如果吃太多的臭腐乳，影響身體健康．
隨著人民生活水平的提高和國民經濟的發(fā)展，人們對腐乳的質量要求越來越高．
依據(jù)文章內容，回答下列問題．
（1）豆腐乳被稱為“東方奶酪”，是因為 ．
（2）下列制作腐乳的工藝流程中，屬于物理變化的是 ．
A.豆腐切塊
B.長出毛霉
C.加湯裝瓶
D.密封發(fā)酵
（3）臭腐乳中的含硫化合物是由轉化生成的．
（4）腐乳制作過程中，不應加入過多的食鹽，其理由是 ．
（5）下列關于腐乳的說法中，合理的是 ．
A.腐乳含有豐富的蛋白質
B.在腐乳發(fā)酵過程中，pH逐漸減小
C.高血壓、心血管病人應少吃或不吃腐乳
D.白腐乳的顏色，是通過氧化反應形成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）
A.酒精揮發(fā)
B.紙張燃燒
C.活性炭吸附色素
D.工業(yè)制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生活需要熱量，下列熱量主要由化學變化產生的是（ ）
A.物質間相互摩擦產生的熱量
B.太陽能熱水器中水所吸收的熱量
C.木炭燃燒放出的熱量
D.百熾燈泡通電放出的熱量

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