4．下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．氯化銅CuCl2B．氧化鉄 FeOC．高錳酸鉀K2MnO4D．氫氧化鉀K（OH）2

分析 在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)的代數(shù)和可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確．

解答 解：A．氯化銅中，銅元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氯元素的化合價(jià)是-1價(jià)，故氯化銅的化學(xué)式為：CuCl2．故正確．
B．氧化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3；故錯(cuò)誤．
C．高錳酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià)，高錳酸根的化合價(jià)是-1價(jià)，高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4．故錯(cuò)誤．
D．氫氧化鉀中，鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)；氫氧根化合價(jià)為-1價(jià)；故氫氧化鉀的化學(xué)式為：KOH．故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則：要根據(jù)客觀事實(shí)書(shū)寫(xiě)；不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．實(shí)驗(yàn)室制CO 2時(shí)，一般有如下五個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸；④向反應(yīng)器中放入幾塊大理石；⑤收集二氧化碳?xì)怏w．正確的順序是（　�。�
A．①②③④⑤B．①②④③⑤C．②①④③⑤D．②④①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖是A、B、C、D、E五種物質(zhì)間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．A、B、D是氧化物，A、B 為無(wú)色液體，C能使帶火星的木條復(fù)燃，D為黑色固體
（1）則A、D二種物質(zhì)的化學(xué)式為：AH2O2 DFe3O4
（2）寫(xiě)出A→B，C+E→D的文字表達(dá)式、過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于資源、能源的敘述中正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣、沼氣是不可再生資源
B．人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)和利用的能源有核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能和可燃冰
C．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
D．按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵絲、硫酸銅溶液和氧化鐵中的一種物質(zhì)．其中A是生活中常用的金屬，B是有毒氣體，C是紅棕色固體，D是一種化合物溶液，E屬于單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將五種物質(zhì)的化學(xué)式或溶質(zhì)的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的位置，并將能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線(xiàn)“-”相連接；
（2）寫(xiě)出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）寫(xiě)出A與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體（有紫紅色固體析出），藍(lán)色溶液變?yōu)闇\綠色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用化學(xué)符號(hào)表示下列含義．
（1）兩個(gè)氧原子2O （2）兩個(gè)氫分子2H2（3）三個(gè)氮分子3N2（4）鎂離子Mg2+  （5）兩個(gè)硫酸根離子2SO42-（6）亞鐵離子Fe2+（7）+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$（8）氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．將8g食鹽完全溶于40g水中，所得溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%；若將同樣質(zhì)量的食鹽配成40g食鹽溶液，所得溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．石灰石有許多重要的用途．
以石灰石為原料，可以生產(chǎn)生石灰，生石灰可做干燥劑，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品廠某批次包裝完整、粉狀的生石灰成分進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)．
【提出問(wèn)題】該批次的生石灰成分及含量是否與標(biāo)簽相符？（標(biāo)簽如圖1所示）
【猜想與假設(shè)】固體成分為：
A：全部是碳酸鈣和雜質(zhì)    B：既有碳酸鈣，也有氧化鈣和雜質(zhì)
C：全部是氧化鈣和雜質(zhì)．
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
第一步操作：取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅說(shuō)明固體成分中一定含有
氧化鈣
第二步操作：再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸有氣泡生成說(shuō)明固體成分中一定含有
碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論：剩余固體成分與 猜想與假設(shè)中的B（填A(yù)、B或C）相同．
【定量 測(cè)定】稱(chēng)取10克該批次的生石灰樣品（圖2），置于錐形瓶中，向其中緩慢加稀鹽酸，直至無(wú)氣泡產(chǎn)生，電子天平讀數(shù)減小0.88克，將錐形瓶中殘留物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體質(zhì)量為0.2克．試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該批次生石灰含量是否與標(biāo)簽相符，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．
【問(wèn)題討論】由于生石灰與酸反應(yīng)放出熱量，導(dǎo)致水蒸氣隨CO2一起從導(dǎo)管口逸出，這一因素使測(cè)得的生石灰的最終含量將偏�。ㄟx填“偏小”“偏大”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．能提供大量維生素的食物是蘋(píng)果（任寫(xiě)一種），切菜用的菜刀材料用鐵合金而不用純鐵的主要原因是純鐵很軟，加鐵醬油可預(yù)防缺鐵性貧血，則加鐵醬油中的鐵是指鐵元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．

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