（7分） 請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

A          B         C             D           E
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置的序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(3)若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入___________。若要獲得干燥的二氧化碳，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放              （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                            。
（1）長頸漏斗  
（2）A ；   2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（3）稀鹽酸    濃硫酸      b
（4）可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生

試題分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱，圖中a是長頸漏斗。
（2）制取氣體的裝置分為發(fā)生裝置和收集裝置，發(fā)生裝置需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置需要考慮氣體的水溶性和密度與空氣的大小。由于高錳酸鉀是固體，且用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，所以應(yīng)該選擇A裝置來作為發(fā)生裝置，由于高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（3）長頸漏斗的作用就是方便向錐形瓶中加入稀鹽酸的；二氧化碳的是酸性氣體，所以應(yīng)該選擇濃硫酸來干燥，故在D裝置中應(yīng)該加入濃硫酸；由于二氧化碳的密度比空氣的大所以在用E裝置來收集二氧化碳時(shí)，要用向上排空氣法收集，即應(yīng)該從b管進(jìn)入。
（4）C裝置是一種類似于啟普發(fā)生器的裝置，故可以參照啟普發(fā)生器的優(yōu)點(diǎn)來解答，在裝置C中加入了多孔隔板，可以通過彈簧夾來控制反應(yīng)，在需要的時(shí)候隨時(shí)開始或終止實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的兩套發(fā)生裝置，能夠根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇合適的發(fā)生裝置，能夠根據(jù)氣體的密度和水溶性來選擇合適的收集方法，是解此類題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）4. 如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是：集氣瓶底部都預(yù)先裝有少量水，它們的作用分別是 ：甲中的水是      ，乙中的水是用來吸收有刺激性的燃燒燃燒產(chǎn)物（二氧化硫），防止污染空氣。寫出甲瓶中現(xiàn)象：                               鐵燃燒文字表達(dá)式：        寫出乙瓶中現(xiàn)象：                     硫燃燒的文字表達(dá)式:                      

甲            乙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，根據(jù)圖示回答問題。

（1）儀器a的名稱是       。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是       ，選用的發(fā)生裝置是       。
（3）二氧化碳只能用向上排空氣法收集，驗(yàn)滿的方法是       。
（4）鋅放入稀硫酸中能產(chǎn)生氫氣，實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制取氫氣。則制取并收集氫氣可選用的裝置是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的:
① 沒有給試管均勻預(yù)熱
②試管外壁潮濕
③試管口沒有略微向下傾斜
④忘了在試管口加一團(tuán)棉花
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸
⑥收集完氧氣，先撤酒精燈
⑦高錳酸鉀中混有可燃物。
A．全部B．除④外 C．除⑥⑦外D．①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

A           B             C        D              E            F
（1）圖中儀器a的名稱是           ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是                ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是          （填序號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是                   。驗(yàn)滿的方法是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
                
A              B             C             D         E
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣選用的裝置是___ ____（填裝置代號(hào)），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___ ____。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___ ____。
（3）某學(xué)生利用燒杯、干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如右圖所示），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止。

①該裝置A和B中應(yīng)盛放的藥品分別是A___ ____、B ___ ____。
②關(guān)閉止水夾可使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，所利用的原理是：___ ____。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，過氧化氫（H2O2）在二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      ，反應(yīng)類型是              其中二氧化錳所起的作用是             ，此實(shí)驗(yàn)還會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是： 氣球            (填脹大或縮小), 紅墨水              (填左移或右移)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①         ②           。
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     ， 收集裝置是      ，反應(yīng)的方程式是                               。
（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇          ，收集裝置應(yīng)選擇           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(5分)在化學(xué)課外小組活動(dòng)時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)要分別制取一瓶O2和一瓶CO2。實(shí)驗(yàn)桌上只有下列五套裝置，要求所用裝置不能重復(fù)，甲同學(xué)選A作發(fā)生裝置，乙同學(xué)選B作發(fā)生裝置。

⑴甲同學(xué)利用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式為        。
⑵乙同學(xué)可以選擇的藥品是       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
⑶按題要求，收集O2選擇      裝置（填字母序號(hào)，下同），收集CO2選     裝置。

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