【題目】水是彌足珍貴的資源．

①在自來水生產(chǎn)過程中要進(jìn)行消毒殺菌，常加入的消毒劑是_____，在該過程中發(fā)生的變化屬于_____（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）；

②圖1中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置．

I．圖1甲中水的狀態(tài)變化為：液態(tài)→氣態(tài)→液態(tài)，這個過程中水分子的_____發(fā)生了改變．冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____（填字母）

a．水分子的締合性 b．比熱容大 c．分散性

II．圖1乙中試管“2”內(nèi)氣體的檢驗(yàn)方法是_____，水分解過程中不能分解的微粒是圖2中的_____ 填字母）（ 可表示一個水分子）用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈

III．“嫦娥三號”探月使用的液氫即為電解水所得．制取3molH2需電解水的物質(zhì)的量為_____（根據(jù)方程式列式計(jì)算）

【答案】液氯 化學(xué)變化 間隔 b 將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣 bd 3mol

【解析】

①在自來水生產(chǎn)過程中要進(jìn)行消毒殺菌，常加入的消毒劑是液氯，在該過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化；故填：液氯；化學(xué)變化

②Ⅰ水的三態(tài)變化過程中水分子的間隔發(fā)生了改變，冷凝器中用水作冷卻劑是利用其水的比熱容大的性質(zhì)；故填：間隔；b

Ⅱ水通電分解生成氫氣和氧氣，其中氫氣和氧氣的體積比為2：1，所以乙中試管“2”內(nèi)氣體的氣體是氧氣，檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣，水分解過程中的最小微粒是氫原子和氧原子；故填：將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣；bd

Ⅲ設(shè)：需電解水的物質(zhì)的量為x。

x＝3mol；故填：3mol

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、D組成元素相同，I為石灰石的主要成分，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

（4）化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化，從能量上來看，反應(yīng)③屬于_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）若用E裝置收集二氧化碳，則檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_____，采用G裝置用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_____進(jìn)（選“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黑色粉末A與無色液體B混合時(shí)反應(yīng)生成C和D，其中A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。若將細(xì)鐵絲放在C中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色體E。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：

A_____、B_____、C_____、D_____、E _____

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是某些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A中存在的明顯錯誤是________

（2）B操作集氣瓶中既無水也無細(xì)沙，可能造成的后果是__________________

（3）用C操作量取的水配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比預(yù)期的______（填“偏大”或“偏小”）

（4）D操作可能造成的不良后果是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：X_________,Y_________

（2）在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn)：

一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A. 酒精+氧氣 二氧化碳+水

B. 磷+氧氣五氧化二磷

C. 碳酸氫銨 氨氣+二氧化碳+水

D. 乙炔+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 常溫下向裝有澄清石灰水的燒杯中逐漸加水

B. 向裝有氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液的燒杯中滴加稀硫酸

C. 向裝有等質(zhì)量鋅、鐵的兩只燒杯中分別加足量等濃度的稀鹽酸

D. 向裝有硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中逐漸加入金屬鋅

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