【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A．蠟燭熔化 B．酒精燃燒 C．干冰升華 D．玻璃破碎

【答案】B

【解析】

試題分析：蠟燭熔化；干冰升華；玻璃破碎這三個(gè)變化中都屬于物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)發(fā)生了改變，過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度看物質(zhì)，有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。CuSO4是一種常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答：

（1）CuSO4溶液顯酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。

（2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對(duì)應(yīng)的酸為 （填化學(xué)式，下同）、堿為 。

（3）CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個(gè)符號(hào)A+B→C+D的化學(xué)方程式： 。

（4）CuSO4作為催化劑，能加快過(guò)氧化氫的分解，其化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g（20℃）

34.2

11.1

37.2

75.4

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是________________________________________。

（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是____________________（填寫化學(xué)式）；

（3）寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式：___________________________________；你認(rèn)為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是__________________________________________________。

（4）洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體最好用下列_______（填序號(hào)），選擇該試劑的原因是___________。

a.BaCl2溶液 b.飽和NH4Cl溶液 c.冷水 d.飽和K2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家戴維最早制得了曾用作麻醉劑的笑記（化學(xué)式為N2O），其中氮元素的化合價(jià)是

A．-1 B．-2 C．+1 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在飲用碳酸飲料時(shí)。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為 。從化學(xué)變化的角度解釋為 （化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切，下列說(shuō)法不正確的是

A．食用加碘食鹽，可預(yù)防甲狀腺腫大

B．合成使用農(nóng)藥、化肥，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C．加高煉鐵廠煙囪，可減少空氣污染

D．綜臺(tái)利用化石燃料，可提高其利用率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸以及下列儀器，回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是________。

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是________(填儀器序號(hào))，選擇的藥品中，二氧化錳的作用是________。

(3)制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，除上述儀器外，另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。_______

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來(lái)制取，能制取的理由是_____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是________；

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選取________(填字母序號(hào))；

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來(lái)制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________________；

(4)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有______________________；

(5)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取氫氣，用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體，還可以測(cè)量出收集到的氣體的大約體積，氣體應(yīng)從______(填“b”或“c”)端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面（1）～（4）事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)。

A.分子很小　B.分子間有間隔　C.分子在不停運(yùn)動(dòng)　D.同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同

（1）將50 mL酒精和50 mL水混合后，混合液體積小于100 mL。____；

（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干。____；

（3）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬(wàn)年才能數(shù)完。____；

（4）如圖所示，用長(zhǎng)頸漏斗小心地將硫酸銅溶液（藍(lán)色）注入水的下面，可以看到明顯的界面。靜置幾天后，界面逐漸模糊不清了。____。

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