【題目】化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)獨(dú)特的語(yǔ)言,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)按要求從氫氣、氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鎂、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
①一種可以燃燒的氣體__________。
②一種難溶于水的堿____________。
③一種常見的食品干燥劑___________。
④一種復(fù)合肥料___________。
(2)國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。試回答下列問題:
①尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個(gè)分子中, 氫、氮兩種原子的個(gè)數(shù)比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
②尼古丁中,碳、氮兩元素的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
③一氧化碳、尼古丁和焦油中,屬于無機(jī)物的是___________。
④下列說法中,不正確的是________ (填序號(hào))。
A吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴性 B焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變
C被動(dòng)吸煙無害 D生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒、有害物質(zhì)
(3)2017年5月18日,我國(guó)南海神狐海域的可燃冰試采取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)歷史性突破?扇急闹饕煞质羌淄,試寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:__________。
【答案】H2 Mg(OH)2 CaO KNO3 7:1 30:7 一氧化碳 C CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
解:(1)①具有可燃性的氣體單質(zhì)是氫氣,是雙原子分子,其化學(xué)式為H2;
②氫氧化鎂是難溶性的堿,其化學(xué)式為Mg(OH)2;
③氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可作食品干燥劑,其化學(xué)式為CaO;
④硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥料,其中鉀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),故化學(xué)式為:KNO3;
(2)①尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個(gè)分子中,氫、氮兩種原子的個(gè)數(shù)比為14:2=7:1;
②根據(jù)尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,C、N兩元素的質(zhì)量之比為:(12×10):(14×2)=30:7;
③一氧化碳雖然含有碳元素,但屬于無機(jī)物;尼古丁和焦油屬于有機(jī)物;
④A 吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴性,正確;
B 焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變,正確;
C 被動(dòng)吸煙危害更大,不是無害,錯(cuò)誤;
D 生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì),正確的。故選C。
(3)甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物略去)
(1)G的化學(xué)式是______,寫出該物質(zhì)的一種用途______________。
(2)寫出物質(zhì)C與NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀D的化學(xué)方程式_________________。
(3)寫出化學(xué)方程式________________。
(4)以上化學(xué)反應(yīng),未涉及到的基本反應(yīng)類型有_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲線如右圖,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度S/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
A. t1介于20℃-40℃之間
B. 50℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3 >NaCl
C. 當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3
D. 60℃時(shí),30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到20℃,會(huì)析出晶體14.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是
A.X中含有少量Y,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純X
B.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是Y>X=Z
C.t3℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%
D.t3℃時(shí),等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用圖1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng):
(查閱文獻(xiàn))碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)。
(提出假設(shè))假設(shè) 1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;假設(shè)2:______。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)1正確。為證明假設(shè)2,他們?nèi)缦略O(shè)計(jì):為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→____→____→乙(填字母序號(hào));其中存放的試劑合理的是_______(填選項(xiàng)序號(hào))。
A 濃硫酸 B 飽和Na2CO3溶液 C 飽和NaHCO3溶液
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。
(得出結(jié)論)由以上探究可得出結(jié)論是___________。
(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用 pH 傳感器測(cè)得圖 1燒杯中溶液的 pH 隨通入時(shí)間的變化曲線如圖3。D點(diǎn)所得溶液的成分除 H2O外還有_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的是( )
A. 三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Y>X>Z
B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?/span>X>Y>Z
C. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?/span>Z>Y>X
D. 相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列各圖裝置,回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)氫氣是最清潔的燃料,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其制備氫氣發(fā)生裝置和收集裝置可選用_____。(填序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳,并測(cè)定所收集的二氧化碳的體積,應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào))_____。
(4)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略),操作正確并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>_____。
A 紅磷、白磷著火點(diǎn)比較
B 用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水
C NaHCO3受熱分解
D 干燥O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意,且書寫正確的是:( )
A.鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑
B.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 Fe3O4
C.CO2能使澄清的石灰水變渾濁:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O
D.除去CO2中混有的少量CO:CO + O2 = CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高,密度小,可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO4,同時(shí)含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2、再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:
(查閱資料)鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
(1)操作2的名稱是________操作2中玻璃棒作用________。
(2)工藝流程中、水解屬于________變化。
(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是________。
(4)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),生成TiCl4,和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(5)寫出鈦合金的一種用途________。
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