【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),生活中處處存在著化學(xué).下列說法正確的是
A.酸性的雨水就是酸雨
B.服用氫氧化鈉來治療胃酸過多
C.把氮氣充入食品包裝袋中延緩食品變質(zhì)
D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時,立即打開排氣扇
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分) 下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 。
(2)指出圖②中的一處錯誤操作 。
(3)通過計算確定需要水的質(zhì)量是 g,配制時應(yīng)選擇 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.5%的是_____(填序號) (2分)
A ②操作中食鹽與砝碼放置顛倒;
B ①操作中有固體灑落;
C ⑤操作中有水濺出;
D 讀取量筒內(nèi)液體體積于視線過低;
E 裝瓶存放操作中溶液灑落。
(5)該同學(xué)在稱量氯化鈉藥品前天平的指針偏左,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”“不受影響”)(2分)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組,選擇“過氧化氫(H202)生成氧氣(02)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程。
【假設(shè)】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)。
【實驗方案】常溫下,在兩瓶相同體積的過氧化氫(H202)溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳(MnO2)和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時間。
【進(jìn)行實驗】上圖是他們進(jìn)行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是__________ ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_______________。
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 6%過氧化氫(H202) | 6%過氧化氫(H202) |
催化劑 | 1g 二氧化錳 | |
時間 | 35s | 152s |
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是__________________________
【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明二氧化錳(MnO2)和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 ________ 和 ________ 是否改變。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】太空艙利用鐵酸鎳(NiFe2O4)將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,而鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后都不變。下列有關(guān)鐵酸鎳的說法正確的是
A.屬于氧化物
B.鎳、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是1:2:4
C.鐵元素化合價為+3,則鎳元素為+1
D.鐵酸鎳在該化學(xué)變化中起催化作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】每空1分,共6分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
【集體討論】(1) 討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。
(3)小組同學(xué)共同設(shè)計了如右圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填字母) 。
(4)為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。
【分組實驗】 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗。
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(5)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 。
(6)通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2).下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是
A.屬于有機(jī)物
B.醋酸分子中含有氧分子
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用所學(xué)化學(xué)知識回答以下生活中的問題。
(1)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示。
①該礦泉水中至少含有 種非金屬元素;
②硫酸鎂中陰離子的符號是 ;
③鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的 (填序號);
④可以用 來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水。
(2)請選用H、O、N三種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個):
①可用于煉鋼的氣體是 ;
②可用來填充探空氣球的氣體是 ;
③人體中含量最多的物質(zhì) ;
④食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列無色溶液中能大量共存的是
A. FeCl2、Na2SO4、HCl B. KOH、NaCl、NaNO3
C. (NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3 D. NaHCO3、KNO3、HCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液的pH=4,要使這種溶液的pH升高到10,可采取的措施是
A.加入適量的氯化鈣
B.加入適量的稀硫酸
C.加入適量的氫氧化鈉溶液
D.通入大量的二氧化碳?xì)怏w
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com