【題目】下列物質(zhì)a.牛奶 b.礦泉水 c.二氧化碳 d.潔凈的空氣 e.稀有氣體 f.高錳酸鉀 g.過(guò)氧化氫溶液 h.硫粉

其中屬于混合物的是

屬于純凈物的是

【答案】abdeg;cfh.

【解析】a.牛奶 b.礦泉水 e.稀有氣體d.潔凈的空氣g.過(guò)氧化氫溶液 都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;c.二氧化碳 f.高錳酸鉀 h.硫粉都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.故答案為:abdeg;cfh.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期表中的信息.

(1)鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

(2)氧原子容易 (填“得到”或“失去”)電子.

(3)氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是

(4)氧原子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是

(5)寫(xiě)出鈉元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳,其結(jié)果是( )

A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變

B.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量減少

C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變

D.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:

CO2+3H2CH3OH+H2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A.屬于置換反應(yīng)

B.釕﹣膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

C.分子數(shù)目數(shù)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變

D.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】白鎢礦主要成分為 CaWO4是一種重要的含鎢礦物,CaWO4 中鎢元素W的化合價(jià)是

A.-2 B.+2 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余(反應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價(jià)).產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖.下列說(shuō)法不正確的是

A.乙的活動(dòng)性比甲強(qiáng)

B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.汽油能清除油污,因其具有乳化作用

B.檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水

C.空氣受壓后體積變小,因其氣體分子變小

D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是

A.向鹽酸中不斷加水

B.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒

C.等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

D.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的氧化鐵分別和碳和一氧化碳充分反應(yīng)后,所得鐵的質(zhì)量為

A.一樣多 B.CO還原出來(lái)的多

C.碳還原出來(lái)的多 D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案