(2007?黃岡模擬)歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法,如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點).

(1)請你在圖下空格內(nèi)填寫與下圖①、②、③區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(①處只填寫一點,②、③處至少填三點即可).
①.②.③、、.
(2)從B圖可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng),請你寫出一種鹽既能與鹽酸反應(yīng),又能與熟石灰這種堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該鹽為.
【答案】分析:(1)①根據(jù)二氧化碳和一氧化碳組成進行分析解答;
②根據(jù)酸具有的通性進行分析總結(jié);
③根據(jù)堿都具有的通性進行分析總結(jié),
(2)根據(jù)鹽具有的性質(zhì)進行分析解答.
解答:解:(1)①二氧化碳和一氧化碳都是有碳、氧兩種元素組成的氧化物;
②酸使石蕊試液變紅色;酸與金屬發(fā)生置換反應(yīng);酸與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)等.
③堿使無色酚酞試液變紅色;堿與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng);堿與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(2)從B圖可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng),其中一種鹽既能與鹽酸反應(yīng),又能與熟石灰這種堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該鹽為:Na2CO3
故答案為:(1)①氧化物;
②使石蕊試液變紅、與金屬發(fā)生置換反應(yīng)、與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)等;
③使無色酚酞試液變紅、與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)、與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
(2)Na2CO3
點評:本題從不同的角度對常見的物質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系進行了歸納總結(jié),此方法要加以掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2007年湖北省黃岡市六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?黃岡模擬)歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法,如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點).

(1)請你在圖下空格內(nèi)填寫與下圖①、②、③區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(①處只填寫一點,②、③處至少填三點即可).
①.②.③、、.
(2)從B圖可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng),請你寫出一種鹽既能與鹽酸反應(yīng),又能與熟石灰這種堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該鹽為.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年湖北省黃岡市六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?黃岡模擬)從Na、Ca、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個氧分子;②亞硝酸鈉中氮顯+3價.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為燃料的氣體單質(zhì)是;
②充入食品包裝袋中可防腐的化合物;
③用作焙制糕點發(fā)酵粉的是;
④常做補鈣劑的鹽是;
⑤能造成空氣污染的單質(zhì)氣體是;
⑥含三種元素的有機物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年湖北省黃岡市六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?黃岡模擬)根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有毒氣體的燃燒反應(yīng).
(2)有銅參加的置換反應(yīng).
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng).
(4)煉鐵原理.
(5)農(nóng)藥波爾多液不能裝在鐵制容器中.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年湖北省黃岡市六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?黃岡模擬)三種金屬A、B、C都是二價金屬,已知A放入到B的硝酸鹽中,溶液質(zhì)量增重,B放入到C的硝酸鹽中,溶液質(zhì)量減輕,則下列說法正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年湖北省黃岡市六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?黃岡模擬)小王同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進行如下歸納,其中有錯誤的一組 是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案