【題目】化學與環(huán)境與人們的生活密切相關(guān)。
材料一:每當我們來到商場、超市時,經(jīng)常會看到許多食品包裝袋中填充了氣體,外形鼓鼓的,十分漂亮。這里面填充的是什么氣體呢?
(1)食品包裝袋中填充的氣體可能是______;
(2)作為可填充的氣體需具備什么條件? ______。(寫一點)
材料二:進入2019年10月秋冬交季時,許多城市監(jiān)測表明,污染顆粒物已成空氣污染首要污染物。而在這些顆粒中,直徑小于2.5微米的PM2.5可直接進入人體。
(3)結(jié)合圖片,說明霧霾天氣產(chǎn)生的原因是什么? ______;(寫一點)
(4)被污染的空氣有什么危害?______(寫一點)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題:
(1)寫出B中標號①儀器的名稱:_____,實驗室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,發(fā)生和收集裝置可選擇_____(填字母),該反應(yīng)的化學方程式是_____,指出該裝置的不足之處_____;
(2)用裝置F收集一瓶O2,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;
(3)G裝置可用來測量生成O2的體積,植物油上方原有空氣對測定結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實驗室制取氨氣可用于制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為_____(填序號);
A A和D B .A和E C B和E D A和F
(5)某同學欲檢查裝置B的氣密性,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,若該同學拉動注射器,則試驗中觀察到的現(xiàn)象為_____,說明裝置氣密性良好。
(6)某同學用制取的氧氣做鐵絲燃燒實驗,反應(yīng)的化學方程式為_____,集氣瓶底鋪水或細沙的目的是_____。
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【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是
A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子
C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價
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【題目】下列有關(guān)化學符號“”表示的意義,正確的是( 。
A.二氧化碳這種物質(zhì)B.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
C.一個二氧化碳分子含有一個氧分子D.二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成
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【題目】Ⅰ.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì)。請計算:
(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______;
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______(結(jié)果精確到0.1%);
(3)16.4 g丁香油酚中含_______g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。
Ⅱ、某氧化物化學式為R2O3,經(jīng)測定其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,則該氧化物的相對分子質(zhì)量______。
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【題目】某化學興趣小組進行如下組合實驗,對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證。
當打開A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問題。
①A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________
②B中白磷能夠燃燒的原因是_________
③G燒杯中現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是__________
④E處使紫色石蕊變成紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________
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【題目】甲、乙是實驗室制備CO2和某同學設(shè)計的驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖。
(1)儀器a在使用時應(yīng)該_____.
(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。
(3)乙中進行實驗時,先關(guān)閉K1和K2,加熱C一段時間后再通入CO2,觀察到b、d中紙花均_____。再打開K2,b中紙花逐漸變_____,由此證明_____。
(4)若打開K1,還可以證明CO2具有的性質(zhì)是_____。
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【題目】已知A至G都是初中化學常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答下列問題:
(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是__________
(2)保持E化學性質(zhì)的最小微粒是__________
(3)寫出反應(yīng)①的化學方程__________
(4)若反應(yīng)③中的現(xiàn)象為劇烈燃燒火星四射,請寫出反應(yīng)③的化學方程式________
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