【題目】 回答下列有關(guān)軍事上的問題：

（1）火藥：火藥爆炸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KNO3+S+3C K2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為_____，K2S中硫元素的化合價(jià)為_____．

（2）煙霧彈：將裝有白磷（P）的煙霧彈引爆后，白磷在空氣中燃燒，再發(fā)生一系列反應(yīng)，產(chǎn)生大量煙霧將目標(biāo)隱蔽．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型是_____．

【答案】N2 -2 4P+5O2 2P2O5 化合反應(yīng)

【解析】

（1）火藥：火藥爆炸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有6個(gè)氧原子、3個(gè)碳原子、 2個(gè)鉀原子、1個(gè)硫原子、2個(gè)氮原子，反應(yīng)后有3個(gè)碳原子、 2個(gè)鉀原子、1個(gè)硫原子、6個(gè)氧原子、3個(gè)碳原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氮原子；X的化學(xué)式為N2；化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1價(jià)，K2S中硫元素的化合價(jià)為-2；

（2）磷和氧氣點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5，該反應(yīng)的基本類型是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。

請回答：

(1)C 為尿素[CO(NH 2 ) 2 ]，農(nóng)業(yè)上常用作____(填“氮”“磷”或“鉀”)肥

(2)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是____ (填字母序號)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為藍(lán)色沉淀．他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）．

（1）用化學(xué)式表示D的組成______ ；

（2）F→G的反應(yīng)類型______；

（3）寫出F→E的化學(xué)方程式_______________-；

（4）寫出G→I的化學(xué)方程式______________

（5）指出B的一種用途______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活離不開金屬．

（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會放熱．

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹．

②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 ．

（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．

A．Fe和CuSO4溶液 B．Mg和MnSO4溶液 C．Mn和FeSO4溶液

①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，按下列要求填空。

(1)寫出圖中儀器②的名稱：_____。

(2)裝置A中試管口一定要略向下傾斜，其目的是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣，所需的發(fā)生裝置是_____（填序號，以下同），收集裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)用排水法收集氧氣，收集氧氣的最佳時(shí)間是_____。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出，再熄滅酒精燈，其目的是_____。

(6)已知在實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸（液體）和石灰石（固體）在常溫下來制取二氧化碳?xì)怏w，那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A和C都是常見的黑色粉末，A、B、E中含有同一元素，紅色固體 D能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

（1）則A是_____，C是_____，D是_____。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A+B→E：_____；C+E→D+B：_____。該反應(yīng)屬于_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

（1）A中實(shí)驗(yàn)可得出關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是_____。

（2）B中過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）。

（3）C中兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡速度不同，由此可知影響過氧化氫分解速率的因素是_____。

（4）D中溶液由紅色變成無色時(shí)，溶液中溶質(zhì)的組成最多有_____種情況。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋，說明納米銅具有：________性質(zhì)。

（2）用具有__________性質(zhì)的高分子薄膜做的鳥籠，可以使鳥和魚共同生活在水面以下。

（3）檢查裝置氣密性的方法是___________。

（4）請發(fā)揮你的想象寫出醫(yī)用注射器可代替__________化學(xué)儀器（答出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法完全正確的是

A. 決定元素和原子種類—質(zhì)子數(shù)，決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)；

B. 鐵—由分子構(gòu)成，二氧化碳—由原子構(gòu)成，中的2表示鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；

C. 氖氣的化學(xué)式—Ne2，硅的元素符號—Si，2個(gè)氮?dú)夥肿印?/span>2N2；

D. 分子—化學(xué)變化中的最小粒子，原子—保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子、離子—帶電的原子

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