5.2O1O年上海世博會處處體現(xiàn)“低碳”理念,“低碳“是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w.
(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是CO2,能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是CO,會造成酸雨的是SO2
(2)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭起吸附色素和異味的作用;超濾膜可以讓水分子通過而將其它大分子污染物截留,這個分離過程屬于物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化“).
(3)世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料“制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由三種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

分析 (1)根據(jù)有害氣體造成的環(huán)境污染問題解答;
(2)根據(jù)活性炭結(jié)構(gòu)及氯氣的性質(zhì)分析解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的組成元素及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法解答.

解答 解:①世博園區(qū)內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),一氧化碳能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒;二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì).
②世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附色素和異味的作用;超濾膜可以讓水分子通過而將其它大分子污染物截留,這個分離過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
③世博會上所使用的飯盒、胸卡等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由碳?xì)溲跞N元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 $\frac{12×3}{12×3+1×6+16×3}$×100%=40%
故答案為:①CO2;CO;SO2
②吸附色素和異味的; 物理變化.
③三; 40%.

點(diǎn)評 明確空氣中有害氣體引起的環(huán)境污染問題,知道活性炭的吸附性及物質(zhì)的組成元素及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法是解答本題關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(  )
A.氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.“毒大米’’中含有金屬鎘(Cd),鎘原子序數(shù)為48,則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為48
C.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在反應(yīng)中如果得到一個電子即變?yōu)槁入x子(Cl-
D.質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約為1,每個質(zhì)子、中子都帶一個單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的討論,判斷該物質(zhì)是(  )
甲:由兩種元素組成;乙:可以作為燃料;丙燃燒有水生成;。簩儆诨衔铮
A.CH4B.COC.C2H5OHD.H2

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13.下列各組物質(zhì),不能根據(jù)顏色區(qū)別的是(  )
A.FeCl2和FeCl3溶液B.CuO和Fe2O3固體
C.CO2和CO氣體D.CuSO4和FeSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A.氫氣與液氫都可做燃料一一相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員一一分子在不斷運(yùn)動
C.用水銀體溫計測量體溫一一溫度升高,原子間間隔增大
D.l體積酒精和1體積水混合后小于2體積一一分子變小了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.納米級鐵粉常用作食品脫氧劑,但該鐵粉在空氣中易自燃,需小心保存.某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑,流程如圖所示.

(1)食品脫氧劑屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)過程②中,H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(3)過程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng),通入N2的目的是隔絕氧氣.

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17.2014年中考臨近,李明同學(xué)的家長為了給孩子增加營養(yǎng),制訂了如下食譜:
主食饅頭、米飯
副食紅燒牛肉、清蒸昌魚
飲料酸牛奶、白開水
請用你所學(xué)的知識,建議他的家長還要增加的食物是(  )
A.炒雞蛋B.蒸豬排骨C.煎豆腐D.炒黃瓜

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14.某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g.
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.含碳元素的物質(zhì)廣泛存在,請回答下列問題:
(1)根據(jù)如圖提供的信息,在相應(yīng)的位置上填寫出不同碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
   
名稱:石墨化學(xué)式:C60名稱:金剛石
(2)一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,卻有不同的化學(xué)性質(zhì),試舉例說明:一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒;請從微觀角度分析它們性質(zhì)不同的原因:構(gòu)成它們的分子不同;
(3)二氧化碳與人類生命活動密切相關(guān),大氣中的二氧化碳溶于水可形成碳酸,有關(guān)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3,植物的光合作用離不開二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)可表示為:CO2+H2O $→_{葉綠素}^{光}$淀粉+O2.以上兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同,說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于反應(yīng)條件.
(4)近幾十年來,大氣中CO2的含量不斷上升,使全球變暖.導(dǎo)致大氣中CO2含量不斷上升的主要因素是(填寫序號)③.
①人和動物的呼吸    、谥参锏墓夂献饔谩    、刍剂系拇罅渴褂煤蜕衷獾狡茐模

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