【題目】利用下列儀器進行氣體的制取實驗。請根據(jù)要求填空。

(1)上圖中標有序號的儀器名稱是:①_____________;②______________;

(2)實驗室為制取一瓶較純凈的氧氣,選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法,反應方程式為____________________________;應選取的裝置組合是_______________(填字母,下同),氧氣集滿的現(xiàn)象是__________________________________________;

(3)實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體,該反應的化學方程式是____________________________,選用的發(fā)生裝置是______________

(4)某同學用大理石制取二氧化碳時,錯誤地使用了濃鹽酸,導致二氧化碳氣體中混入大量氯化氫氣體和水蒸氣,于是使用了如圖裝置進行處理,得到純凈、干燥的二氧化碳。那么混合氣體應先進入裝置_______再進入裝置________;除去氯化氫氣體的化學反應方程式是________________________________________________________。

【答案】 長頸漏斗 水槽 2KClO3 == 2KCl + 3O2 BC 當集氣瓶口有氣泡冒出時,則說明已集滿 FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑ A G F HCl+ NaHCO3 == NaCl+H2O+CO2

【解析】(1). 長頸漏斗 (2). 水槽 (3).氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀、二氧化錳、氧氣,反應方程式為2KClO3 2KCl + 3O2 (4).氯酸鉀法制氧氣應選擇固固加熱型發(fā)生裝置B,要收集到純凈的氣體,應該用排水法收集, (5). 當集氣瓶口有氣泡冒出時,則說明已集滿 (6). 硫化亞鐵固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體,反應的化學方程式為FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑ ,反應物為固體和液體,不需要加熱應選擇固液常溫型發(fā)生裝置A (8).可用飽和碳酸氫鈉溶液除二氧化碳中的氯化氫氣體,除雜時氣體從長管進,短管出;然后用濃硫酸干燥, (10).碳酸氫鈉和氯化氫反應生成氯化鈉、二氧化碳、,方程式為 HCl+ NaHCO3 == NaCl+H2O+CO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】《日本工業(yè)新聞》報道了一條用炸藥和碳粉炸出金剛石的消息,引起了許多人的興趣,認為這種方法很新鮮。用爆炸方法生產(chǎn)金剛石是日本工業(yè)技術院化學研究所發(fā)明的。因為在爆炸的瞬間,可以產(chǎn)生40萬個大氣壓的超高壓和的超高溫。按以往用石墨在加2萬個大氣壓就能“壓”出金剛石的情況,爆炸式時產(chǎn)生的超高壓和高溫條件應該說完全可以“壓”出金剛石?蒲腥藛T把裝有炸藥和碳粉的銀制敞口容器,沉入到一個直徑、深約的混凝土制成的水槽內(nèi)。這樣在爆炸時,其中的碳粉就基本上處于缺氧的條件下(深水中當然也有少量的氧,但微不足道),不會使碳燃燒成二氧化碳或一氧化碳。操作員一按電鈕,只聽水槽內(nèi)轟的一聲悶響,爆炸就算完成了。然后,將容器里的水取出來靜置,讓炸出的金剛石自然沉淀。請同學們結(jié)合上述材料回答下列有關問題:

(1)下列敘述不屬于金剛石用途的是________________________________。

A.用來裁玻璃 B.琢磨成璀璨奪目的鉆石

C.潤滑劑 D.用作鉆探機鉆頭

(2)日本科研人員用來制金剛石用到的是______________(填“碳粉”或“石墨”),所發(fā)生的變化屬于_________(填“物理”或“化學”)變化。

(3)我們知道單質(zhì)碳在高溫下極易與氧氣反應生成,不可能制出金剛石,請根據(jù)上述資料說說科研人員是怎樣克服這一問題____________________________。

(4)中國科學技術大學化學家在和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉,且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小,它將天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。請寫出這一反應的化學方程式________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列粒子中不顯電性的是(

A.質(zhì)子 B.電子 C.原子核 D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是

A. Y是非金屬元素

B. X元素的原子在化學反應中易失電子

C. X和Y可以形成化合物XY2

D. X、Y兩種元素的化學性質(zhì)很相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組展開了對硝酸鉀固體及其溶液的實驗探究,現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是________________;

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤

(2)本實驗需稱取硝酸鉀固體_________g;若稱取固體時,托盤天平的指針略微向右偏移時,需進行的操作是__________________________________________;

(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3),若稀釋成該濃度的溶液,則需要加入_____g的水,稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________;

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)偏小,可能原因有______________。

A.用托盤天平稱取時,左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出

C.用量筒取水時仰視讀數(shù)

D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖,請回答:

(1)P點表示的含義是__________________________________;

(2)20℃時向50g水中加入25g硝酸鉀,充分溶解后所得溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”);請計算此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程,結(jié)果保留1位小數(shù);

(3)將飽和的KNO3溶液倒入小試管中,然后放入盛水的燒杯中,當向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出(如圖)。加入的物質(zhì)可能是下列中的__________(填字母序號)。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊

D.硝酸銨固體 E.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)2個氯原子 (2)氧化鐵 ;(3)碳酸根離子 ;

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【題目】下列做法會損害身體健康的是

A.用生石灰做食品干燥劑B.向湯中放入適量加碘食鹽

C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品D.用小蘇打作焙制糕點的發(fā)酵粉

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【題目】辣椒是重慶美食中不可或缺的特色食材。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物堿,其分子式為C18H27NO3,下列關于辣椒堿說法錯誤的是

A. O、C元素的質(zhì)量比為9:2 B. 其相對分子質(zhì)量為305

C. 屬于有機物 D. 該物質(zhì)可與酸發(fā)生中和反應

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