【題目】甜瓜珍品——江西梨瓜以“脆、甜、香”而聞名。梨瓜中含有豐富的蛋白質(zhì)、粗纖維、維生素、鈣、磷、鐵、鎂、鉀、硒等人體所需的營養(yǎng)素;
(1)梨瓜貯存時常套一個塑料袋,其作用是阻止梨瓜中水分流失,還能隔絕_______防止腐爛;
(2)梨瓜適宜生長在pH為6.0-6.8的土壤中,實(shí)驗(yàn)室測定溶液pH的操作方法是_______________;
(3)如圖為硒元素的某些信息,硒原子核內(nèi)有_______個質(zhì)子,硒原子的相對原子質(zhì)量是_____,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子。
【答案】 氧氣 用玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH 34 78.96 得到
【解析】(1)梨瓜貯存時常套一個塑料袋,其作用是阻止梨瓜中水分流失,還能隔絕氧氣防止腐爛;(2)實(shí)驗(yàn)室測定溶液pH的操作方法是用玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH;(3)如圖為硒元素的某些信息,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,根據(jù)元素周期表中的一格可知,硒原子的相對原子質(zhì)量是78.96,根據(jù)硒原子的和外電子排布規(guī)律可知,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( )
A. 在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水
C. 將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉投入到足量稀鹽酸中
D. 向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號表示
①兩個硝酸根離子__②五個氨分子__
③三個鋁原子__④兩個亞鐵離子____
(2)請從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣 中選擇適當(dāng)物質(zhì),用其序號填空:
①可用于改良酸性土壤的是____ ;②可用于急救病人的是____;
③能吸附水中色素和異味的是____ ;④可做食品包裝袋的是____。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①稀鹽酸除鐵銹________②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣_____
③鎂條在氧氣中燃燒_______④曾青得鐵化為銅_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是( )
A. 該反應(yīng)的生成物有2種
B. 該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后分子種類和原子種類均不變
D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)產(chǎn)品。用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)。工業(yè)上制備硅酸鈉晶體的流程如下:查閱資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng);Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。請問答:
(1)“研磨”的目的是__________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、________,過濾時發(fā)現(xiàn)過濾速率緩慢,可能原因是______________________________;
(3)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________;
(4)“堿浸”時加入的堿液應(yīng)選用_________________(填化學(xué)式)溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。 安徽鳳陽大量石灰廠在石灰窯中 煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。化學(xué)興趣小組的 同學(xué)對某石灰廠剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)剛出窯的“石灰”有哪些成分?
(猜想) I.只有氧化鈣 Ⅱ.只有碳酸鈣
Ⅲ.____________________________;
(查閱資料)堿和碳酸鹽同時存在時,酸堿中和反應(yīng)優(yōu)先于酸與碳酸鹽的反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)取一定量的“石灰”樣品于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。 甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想 II 成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明 猜想 II 成立,其理由是_________________________________;
(2)乙同學(xué)取一定量的“石灰”樣品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱; 繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化 鈣 , 即 猜 想 I 成 立 。 丙 同 學(xué) 認(rèn) 為 乙 同 學(xué) 的 實(shí) 驗(yàn) 不 足 以 證 明 猜 想 I 成 立 , 理 由 是_____;
(3)使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池,使用“石灰”時,先將生石灰倒入池內(nèi) 水中,一段時間后,再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚,其主要 原因是_________________(用化學(xué)方程式表示);
(4)丙同學(xué)用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立,丁同學(xué)將酚酞試液換成鹽溶液也 能完成實(shí)驗(yàn),請完成實(shí)驗(yàn)報告。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
丙同學(xué) | ________ | __________ | 猜想Ⅲ成立 |
丁同學(xué) | _______ | ____________ |
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【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( )
A. t1℃時,A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g
B. 將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎媒禍氐姆椒?/span>
C. 在t2℃,A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 要從B溶液中得到B,通常可采用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請完成下列各題:
(1)由金屬材料制成的有_________________ (選一種物質(zhì)填序號);
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹,鐵生銹是和空氣中氧氣及_______________ 發(fā)生反應(yīng),用 稀硫酸除鐵銹的原理是________________(用化學(xué)方程式表示);
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用,“納米α-Fe 粉”,可以用于食品保鮮,稱之 為“雙吸劑”,請用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過 程_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號)。
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號)。
,A) ,B) ,C) ,D)
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。
(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”或“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。
A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解
C.燒杯、量筒的大小D.由少到多,不夠再加
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