科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某CuO與C的混合物,共10 g,加熱至不再有氣體生成的時候,將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀5 g,則原混合物中CuO的質(zhì)量可能為
A. 8 g B. 8.4 g C. 8.6 g D. 9.4 g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)和雙氧水(H2O2)這三種消毒劑中均含有
A. 氧分子 B. 氧化物 C. 氧氣 D. 氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關(guān)過氧化氫(H2O2)的敘述正確的是
A. 一個過氧化氫分子由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成
B. 保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過氧化氫分子
C. 過氧化氫由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
D. 過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
物質(zhì)能在空氣中燃燒并發(fā)出白光的是
A. 碳 B. 鎂帶 C. 鐵 D. 硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
探究實驗室制取氣體的方法
實驗室中進行實驗需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進行了探究。請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。
小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:
①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒。
②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔:2CH4高溫 C2H2+3H2
(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
(1)實驗室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是______(填“A”或“B”),選擇該反應(yīng)的理由是________。
(2)實驗室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置。
制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是_________________(填“甲”或“乙”)。
你選擇此裝置的理由是______________________。
(3)實驗室中收集乙炔氣體可采用的方法是_________,選擇此方法的理由是__________。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填“甲”或“乙”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該放在桌面上。寫出用澄清的石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).
己知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;
②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;
③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;
④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀生成;
⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E.結(jié)合信息推斷:
(1)B的化學(xué)式是________________;
(2)D→E 的反應(yīng)基本類型是_________________;
E與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是______________;
(3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
X→A:_______________________________________;
X→D:_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( )
A. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
B. 將濃硫酸敝口放置在空氣中
C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D. 向pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
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