【題目】有一種無色無味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。
(1)寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱:A.___;B.___;C.___;D.____。
(2)依次寫出上文所涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出它們的基本反應(yīng)類型。
___________,(______);
___________,(______);
___________,(______)。
【答案】 水 氧氣 氫氣 四氧化三鐵 水氫氣+氧氣 分解反應(yīng) 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合反應(yīng) 氫氣+氧氣水 化合反應(yīng)
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,無色無味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A。(1)A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱分別為水、 氧氣、 氫氣、 四氧化三鐵。 (2)根據(jù)題干提供的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出反應(yīng):水 氫氣+氧氣 , 分解反應(yīng) 。 鐵+氧氣 四氧化三鐵 , 化合反應(yīng)。 氫氣+氧氣 水 , 化合反應(yīng)。
點(diǎn)睛∶本題主要考查水的電解,氧氣的性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)類型等知識。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)資源;
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填序號)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳”的世界豐富多彩。
(1)根據(jù)表中提供的信息補(bǔ)全表格并回答問題。
金剛石 | 石墨 | C60 | |
結(jié)構(gòu) | |||
用途 | _____ | 作電極材料 | 作超導(dǎo)體材料 |
相應(yīng) 性質(zhì) | 硬度大 | ______ |
表中物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),物理性質(zhì)不同的原因是________________________。
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的______性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液,不外加試劑就能鑒別出來的是
A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3
C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的一次探究性活動中,他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應(yīng),得到9.8g沉淀。請你計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】第47個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不宜提倡的是( )
A.少開私家車多采用公共交通工具出行
B.對廢舊金屬進(jìn)行回收利用
C.經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等
D.開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐?/span>、核能等,減少對化石能源的依賴
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年入冬以來,我市多次出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,造成呼吸道病人增多。此次連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的主要污染物是
A.SO2 B.PM2.5 C.CO D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用與代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
B. 反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C. 反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2===2AB3
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