11．下列能使自然水凈化、硬水軟化、天然水純化的操作是（　�。�
A．蒸餾B．過(guò)濾C．靜置沉淀D．吸附沉淀

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂離子的水，軟水是指含有較少可溶性鈣、鎂離子的水，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣、鎂離子的含量．

解答 解：A、蒸餾能除去水中可溶性鈣鎂離子，實(shí)現(xiàn)硬水軟化，故A正確；
B、過(guò)濾不能減少可溶性鈣鎂離子的含量，故B錯(cuò)誤；
C、沉淀不能減少可溶性鈣鎂離子的含量，故C錯(cuò)誤；
D、吸附不能減少可溶性鈣鎂離子的含量，故D錯(cuò)誤；
故答案為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了硬水軟化的方法，較容易，可以依據(jù)已有的凈水知識(shí)完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．A試管 B試管夾 C錐形瓶 D燒杯 E集氣瓶 F量筒 G膠頭滴管 H酒精燈 I滴瓶．上述儀器中：
（1）給少量的液體加熱要用到的儀器有AD；
（2）可用于化學(xué)反應(yīng)的容器ACDE；
（3）用來(lái)量取液體體積的儀器是FG；
（4）只用來(lái)存放液體的是I；
（5）加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是CD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．氧氣是我們身邊的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述中不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一般都是氧化反應(yīng)
B．魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)用如圖所示的裝置和藥品，制取并收集氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置中標(biāo)注儀器①的名稱是分液漏斗，其作用是滴加液體藥品并控制反應(yīng)速率．
（2）裝置中二氧化錳的作用是催化作用．
（3）圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性．收集氧氣還可以采用向上排空氣法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（　�。�
A．用汽油洗去手上的油污B．用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C．用洗面奶洗去皮膚上的油脂D．用洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下，會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)．請(qǐng)參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律
組別化學(xué)方程式規(guī)律
示例C+O2（充足）$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
C+O2（不充足）$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2		反應(yīng)物相同時(shí)，反應(yīng)物的量不同，生成物不同．
（1）4Na+O2═2Na2O
4Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2
（2）3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
Cu+4HNO3（濃）═3Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．自然界生命體的有機(jī)物組成除C、H、O外還有其他元素，如藻類物質(zhì)（化學(xué)式可表示為C106H263O110N16P）的組成中就含有N和P．α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示：
（1）寫出α-丙氨酸的化學(xué)式．
（2）α-丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代人正生活在以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期，以下不屬于空氣污染物的是（　　）
A．烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B．石材釋放出的有害放射性氣體
C．水果散發(fā)出的香味
D．劣質(zhì)黏合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 （NH4ClOx），其中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)，則x的值是（　�。�
A．3B．4C．5D．7

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