8.據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì),可能對人體健康產(chǎn)生危害.亞硫酸鈉中S元素的化合價是( 。
A.+6B.+4C.+2D.-2

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合亞硫酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感到非常好奇,設(shè)計實驗進(jìn)行探究.
【提出問題】過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?
【查閱資料】①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等.
②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣.
【進(jìn)行實驗】
實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣.
(1)實驗操作如圖所示.

(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到燃著木條熄滅現(xiàn)象,判斷過氧化鈉與氮?dú)鉀]有發(fā)生反應(yīng).
實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣.
(1)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置.其中A裝置的作用是提供水蒸氣,發(fā)生的變化是物理變化.

(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣.
實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣.
(1)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置.

(2)實驗記錄
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.
向裝置中加入藥品.
裝置的氣密性良好.
打開分液漏斗活塞,向A裝置中緩慢加入稀鹽酸.A裝置中觀察到的現(xiàn)象有有氣泡冒出,固體逐漸減少,C裝置中有氣泡出現(xiàn).A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
C裝置作用是除去二氧化碳.
一段時間后用帶火星的木條在D內(nèi)進(jìn)行檢驗.帶火星的木條復(fù)燃.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣.
【實驗反思】
(1)根據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ,過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后,還產(chǎn)生了另一種物質(zhì),該物質(zhì)是化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)某同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出疑問:該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他的理由是二氧化碳中混有水蒸氣,而水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)也生成氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:
(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從A端進(jìn)氧氣.
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從B端進(jìn)氧氣.
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將A端接氧氣鋼瓶,通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢就知道氧氣的輸出速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,添加的酒精不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈時,絕對禁止用嘴吹滅,萬一灑出的酒精在桌面上燃燒,應(yīng)該立即用濕抹布撲滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請說出固體藥品的保存、取用方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.將下列物質(zhì)歸類:A.空氣   B.氧氣  C.水蒸氣  D.二氧化碳  E.高錳酸鉀  F.鐵粉  G.氮?dú)?nbsp; H.氧化鐵,屬于混合物的是A;屬于化合物的是CDEH;屬于氧化物的是CDH;屬于單質(zhì)的是BFG.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.中國登山協(xié)會為了紀(jì)念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動.假如每名運(yùn)動員沖頂時需消耗自帶的液氧6.4kg.求:若在實驗室中以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需多少千克高錳酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列四種變化中,其中一種與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別,這是( 。
A.鐵生銹B.石蠟熔化C.紙燃燒D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用量筒量取液體,第一次仰視讀數(shù)為30ml,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20ml.該同學(xué)實際倒出的液體體積為( 。
A.大于10mlB.等于10mlC.小于10mlD.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案