某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計了如圖Ⅱ(選用容積為35 mL的18×180 mm的試管作反應容器)所示的實驗方案,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關問題:

(1)寫出圖Ⅰ實驗中反應的表達式                      ,紅磷燃燒現(xiàn)象                 。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處.并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是___         ____(填序號)。
圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0 mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止。
(1) ,產(chǎn)生大量白煙 。(2)  ③①②④  。 8。
(1)紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,是與空氣中氧氣反應生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5,產(chǎn)生大量白煙。
(2)實驗操作順序應為先加入藥品再加熱,反應完畢后應停止加熱,直到試管冷卻后再松開彈簧夾,讀數(shù)據(jù),故順序為③①②④;氧氣約占空氣體積的1/5,故活塞進入到8 mL刻度處才停止。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣成分的說法錯誤的是(   )
A.氧氣約占空氣體積的21%B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學變化D.空氣中的二氧化碳含量過高會造成溫室效應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

屬于空氣的主要成分,且能夠用以搶救危重病人的氣體是(    )
A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2分)做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖。下列有關說法比較正確的是____ 。

①.選用紅磷是因為反應在消耗O2的同時,生成固態(tài)的P2O5
②.燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭                       
③.燃燒完成后,瓶子內(nèi)的主要氣體是稀有氣體
④.冷卻后松開止水夾,待瓶內(nèi)水位不再上升后,水大約占瓶子體積的1/5

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(5分)
(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是                        。
(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能                               。
(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是                           。
(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為                     ,
(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為
                                                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1)。小貝同學要用燃    
燒法除去O2而得到較純凈的N2時,你認為她采用的試劑最好是        (    )
A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫磺

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是
A.N2B.O2C.CO2D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關氮氣的用途中,錯誤的是
A.制氮肥B.直接做燃料
C.做燈泡填充氣D.做瓜果保護氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,為測定空氣中氧氣的體積含量,將鐘罩放入盛水的水槽中,將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份。在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷,用酒精燈點燃后,立即插入鐘罩內(nèi);卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出紅磷燃燒的化學反應的文字表達式:
_________________________________________________。
(2)甲學生用上述裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的液面不能升至l處,原因可能是_________________、                 。(請寫出兩種)
(3)由該實驗還可推知氮氣的某些性質(zhì),請寫出一點:
___________________________________________。
(4)乙同學在實驗時用木炭代替了紅磷,你認為是否可行?并請說明理由:
                                                             

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