（10分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

⑴寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式：                   。其中二氧化
錳的作用是          。用B裝置還可以制取            氣體。
⑵若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：                        。試管口棉花團(tuán)的作用是                                                。收集氧氣可用        （填編號(hào)）裝置；在收集過(guò)程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，       在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意      （填“先”或“后”下同）熄滅酒精燈，      將導(dǎo)管撤離水面，防止                                     。
⑴略   催化作用          二氧化碳
⑵略  防止藥品沖入導(dǎo)管   D  正放   后   先   試管破裂
：（1）B裝置是固液不加熱裝置，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣可選用此裝置，文字表達(dá)
 
式為：過(guò)氧化氫          水+氧氣，其中二氧化錳起到催化作用；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理為大理石和稀鹽酸反應(yīng)，也可選擇B裝置；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)之一，便是試管口加一團(tuán)棉花，目的是，防止藥品堵住導(dǎo)氣管；該反 
 
應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；根據(jù)氧氣密度大于空氣的密度，不易溶于水確定其收集方法選D，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，應(yīng)正放在桌上；收集完畢，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流造成試管破裂現(xiàn)象的發(fā)生．
故答案為：
（1）過(guò)氧化氫          水+氧氣；催化作用；二氧化碳；
（2）高錳酸鉀          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，防止藥品堵住導(dǎo)管；D；正放，后，先，試管炸裂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。

 
（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱 a         ，b         。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是                         。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是        ，氣體收集裝置是               。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式式是                  ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是       ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管
      （填①或②）通入。
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B          C        D         E
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是            。
（2）用雙氧水制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是     （填字母序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
（3）氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣密度，極易溶于水，其水溶液為氨水、顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。其化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O；若實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是    （填字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是
A．氮?dú)?/td>B．氫氣C．硫磺D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到
如圖所的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水
B．甲氣體比乙氣體更易溶于水
C．可以采用排水集氣方法收集丙氣體
D．不可以用排空氣方法收集甲氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是(    )
A．易溶于水,密度比空氣大B．易溶于水,密度小于空氣
C．難溶于水,密度比空氣小D．難溶或不易溶于水,密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（9分）有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C；D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E；將燃燒的B放入E中可熄滅。請(qǐng)根據(jù)以上所述回答下列問(wèn)題：
則：A是____________  B是___________  C是____________；
D是____________  E是___________。
B與A發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：______________________________________；
D與A發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是                                        
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，并放出熱量
B．電解水實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，能使帶火星的木條復(fù)燃
C．紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

木炭在空氣燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱，在氧氣中燃燒發(fā)出白光放出大量的熱，硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)火焰放出熱，在氧氣中產(chǎn)生藍(lán)紫火焰放出大量熱。這說(shuō)明了反應(yīng)物的濃度大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)的速率有影響，通過(guò)上面描述你能得出結(jié)論為反應(yīng)物的濃度越            ，反應(yīng)速率越            ，反應(yīng)的現(xiàn)象越             。

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