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11.如圖為速力菲補血劑的說明書.
(1)速力菲在物質分類中屬于:混合物(純凈物或混合物).
(2)蔗糖(C12H22O11)在催化劑作用下與水作用只生成葡萄糖(C6H12O6),則1分子蔗糖完全與水作用可得2分子葡萄糖.若向速力菲的溶液中滴加碘水,將呈現(xiàn)藍色.
(3)丁二酸鈉(Na2C4H4O4)與硫酸亞鐵發(fā)生復分解反應可制得琥珀酸亞鐵沉淀,同進還生成了Na2SO4,則反應方程式為Na2C4H4O4+FeSO4=FeC4H4O4↓+Na2SO4
(4)若某位成人每日服用1片速力菲,則每日的補鐵量為0.033g.(計算結果保留2位小數(shù))

分析 (1)根據物質的組成來分析;
(2)根據反應前后各元素的原子個數(shù)不變判斷;
(3)根據反應物和復分解反應相互交換成分的特點判斷生成物,再寫出化學式;
(4)根據琥珀酸亞鐵中鐵的質量分數(shù)和成人每日服用的藥中琥珀酸亞鐵的質量計算.

解答 解:(1)由標簽可知,速力菲是由多種物質組成的,屬于混合物;故填:混合物;
(2)根據化學反應前后元素的種類和原子個數(shù)不變,一個蔗糖分子(C12H22O11)在酶的催化作用下與水作用可生成兩個生成葡萄糖分子(C6H12O6).速力菲的溶液中含有淀粉,碘水中的溶質是碘,碘遇淀粉變藍色,所以若向速力菲的溶液中滴加碘水,呈現(xiàn)藍色.故填:2;藍;
(3)丁二酸鈉(Na2C4H4O4)與硫酸亞鐵是反應物,復分解反應的特點是相互交換成分,所以生成物為FeC4H4O4和Na2SO4,則方程式為:Na2C4H4O4+FeSO4=FeC4H4O4↓+Na2SO4.故填:Na2C4H4O4+FeSO4=FeC4H4O4↓+Na2SO4
(4)成人每日的補鐵量為=0.1g×$\frac{56}{56+12×4+1×4+16×4}×100%$=0.033g;故填:0.033.

點評 掌握物質的分類,了解碘遇淀粉變藍是碘的特性,掌握元素質量分數(shù)的計算公式是解該題的關鍵.

練習冊系列答案
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1.CaCl2溶液中含有少量的鹽酸,欲除去鹽酸并使溶液呈中性,在沒有指示劑的條件下可選用的試劑是( 。
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2.18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經做了這樣一個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體.小吳同學想知道生成的氣體是什么,設計了如圖實驗裝置,并收集反應產生的氣體(注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網、加熱設備等在圖中均已略去).A試管內裝有鐵粉,B燒瓶中裝有一定量的水,提供反應所需水蒸氣.
(1)該裝置中需加熱的儀器為A、B (填字母).
(2)實驗結束時,如果先熄滅加熱設備,再把導管移出水面,這樣操作可能會導致倒吸,水進入A裝置.
(3)該組同學對所收集的氣體進一步實驗發(fā)現(xiàn):該氣體不溶于水,比空氣輕,并且能燃燒.請你通過分析反應物的組成,結合實驗現(xiàn)象,判斷反應生成的氣體是H2

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19.將一杯質量分數(shù)為13%的鹽水倒去一半后,剩下的鹽水質量分數(shù)為( 。
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6.物質分類的方法很多,有同學將CO2、CO、SO2歸為一類,將CaO、Fe2O3、CuO歸為另一類.他進行這樣的分類不可能是依據( 。
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16.下面右圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象,表中符合圖示關系的是( 。
ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊
BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4
CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊
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A.AB.BC.CD.D

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3.等質量的兩種常見金屬A和B,分別與足量的稀硫酸反應,生成正二價的   金屬硫酸鹽和氫氣.生成氫氣的質量與時間關系如圖,請結合所學知識回答:
(1)最終反應結束后,生成氫氣的質量A比B多,這又說明A的相對原子質量比B的相對原子質量。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)根據曲線可以看出:金屬A的活動性比金屬B的活動性弱(填“強”或“弱”)
(3)某同學進行了多次金屬與足量酸反應的實驗,記錄了如下一組數(shù)據:
實驗情況/金屬質量27克鋁24克鎂56克鐵65克鋅
相對原子質量27245665
金屬化合價+3+2+2+2
產生氫氣質量/克3222
根據上表信息,你能得出當金屬與足量的酸反應時,生成1克氫氣需要金屬的質量規(guī)律為$\frac{金屬的質量(數(shù)值上等于相對原子量)}{價數(shù)}$.

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20.關于電解水的實驗,下列說法中正確的是( 。
A.水分解成氫氣和氧氣的過程是物理變化
B.和負極相通的玻璃管內生成的氣體是氧氣
C.和正極相通的玻璃管內生成的氣體是氫氣
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1.檢驗碳酸鹽最簡單的方法是( 。
A.加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀
B.加入石灰水產生無色氣體
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D.放入水中,不溶解的碳酸鹽

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