【題目】硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,從圖中得到的正確信息是( )
A.硅屬于金屬元素
B.硅原子的最外層電子數(shù)為2
C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
D.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14
【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是硅,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、由硅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硅原子的最外層電子數(shù)為4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為14;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為14,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)的名稱(或俗名)化學(xué)式和類別三者都正確的是 ( )
A. 燒堿、Na2CO3、堿 B. 生石灰、CaO、鹽
C. 熟石灰、Ca(OH)2、堿 D. 小蘇打、NaHCO3、氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將20℃時(shí),一定量的某飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,對(duì)于此過(guò)程,下列敘述正確的是( )
①該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大 ②結(jié)晶后的溶液質(zhì)量減小了 ③剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了 ④溶劑質(zhì)量比原溶液中溶劑質(zhì)量減小了
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下表中方法制取氧氣.
反應(yīng)物 | 條件 | 生成O2質(zhì)量 | |
方法1 | KMnO4固體31.6g | 加熱 | x |
方法2 | 質(zhì)量為y的KClO3固體 | 加熱、少量MnO2 | 4.8g |
請(qǐng)任選一種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算x或y(寫出計(jì)算過(guò)程).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在pH=1時(shí),將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中,能共存且得到無(wú)色溶液的是
A. CuSO4 NaCl KNO3 B. Na2SO4 NH4Cl ZnCl2
C. NaOH NaCl NaNO3 D. K2SO4 AgNO3 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見(jiàn)光易分解,其分解的反應(yīng)方程式為:4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)(寫出一種即可);
(2)二氧化氮中氮、氧元素的質(zhì)量比(最簡(jiǎn)比);
(3)判斷X的化學(xué)式
(4)如圖為氮原子結(jié)構(gòu)示意圖,氫元素在化合物中一般顯+1價(jià).則在NH3中,氮元素的化合價(jià)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示: ( 表示氯原子, 表示氧原子, 表示氫原子)
(1)請(qǐng)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為;
(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有(填化學(xué)式);
(4)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用蒸餾水潤(rùn)濕后的pH試紙測(cè)食醋的pH,測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值比較:
A. 偏高 B. 偏低 C. 相等 D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)方程式2KMnO4+16 HCl(濃)=2 KCl+2MnCl2+5X+8H2O,則X 的化學(xué)式為
A. H2 B. ClO2 C. Cl2 D. HClO
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