【題目】(實(shí)驗(yàn)回顧)18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥,潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后,拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn),并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣”,這里的“易燃空氣”是指_____________________(填化學(xué)式),通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________________。
(實(shí)驗(yàn)重現(xiàn))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),做法如下:
實(shí)驗(yàn)1:水的通電分解實(shí)驗(yàn)如圖1所示,打開(kāi)活塞b,用帶火星的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是______________________,證明該氣體為_________________。
實(shí)驗(yàn)2:易燃空氣與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是___________________。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,________________,則氣密性良好
(3)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。
(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量02體積,另一儀器名稱為___________,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_______________的物理性質(zhì):用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_______________。
【答案】H2 水是由氫元素和氧元素組成 木條復(fù)燃 氧氣 長(zhǎng)頸漏斗 向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水,若水柱高度保持一段時(shí)間不變 A 量筒 C B 難溶于水 甲烷的密度比空氣小
【解析】
實(shí)驗(yàn)回顧:
根據(jù)“英國(guó)科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把‘易燃空氣’與空氣或氧氣混合后盛在干燥,潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴”可知,該實(shí)驗(yàn)可能是氫氣在氧氣中燃燒生成水,“易燃空氣”是指氫氣,化學(xué)式為:H2;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類不變,通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成;
實(shí)驗(yàn)重現(xiàn):
實(shí)驗(yàn)1:
水的通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,活塞b與電源正極相連,打開(kāi)活塞b,用帶火星的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃,證明該氣體為氧氣;
實(shí)驗(yàn)2:
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水,若水柱高度保持一段時(shí)間不變,則氣密性良好
(3)用H2O2制取氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,選擇的發(fā)生裝置為A,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱為量筒,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入,水從b端流進(jìn)量筒中,進(jìn)入量筒水的體積等于收集到的氧氣體積;。
(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物中固體,反應(yīng)條件是加熱,選擇的發(fā)生裝置為B,用裝置E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷密度小于空氣。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31g加熱分解,反應(yīng)完全后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.4g。(鉀原子相對(duì)原子質(zhì)量:39,氯原子相對(duì)原子質(zhì)量:35.5,氧原子相對(duì)原子質(zhì)量:16)求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量______
(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____
(3)二氧化錳的重量______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是_____。
(2)為了降低水的硬度,要建議在飲用前要_____。
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用_____方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為_____。
(4)水凈化程度最高的過(guò)程是_____,此過(guò)程中用到沸石的作用是_____。
(5)保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào))
A 合理使用化肥農(nóng)藥
B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意圖如下:
(1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為_________
(2)乳化池中的物質(zhì)通過(guò)“過(guò)篩”可以攔截大于篩孔直徑的顆粒,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的_____。
(3)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子
C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大型記錄片《水問(wèn)》,向人們說(shuō)明了水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)水、了解水的組成。
①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,通電一段時(shí)間后,a管中產(chǎn)生的氣體是_______(填化學(xué)式);檢驗(yàn)b管中的氣體方法是_______________,該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;
②分析水分子分解的示意圖(如圖),請(qǐng)寫(xiě)出一條獲得的化學(xué)信息_________
(2)關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水,讓水更好地為人類服務(wù)。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異臭異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒。
①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水進(jìn)行過(guò)濾,如圖過(guò)濾裝置中還缺少的一種儀器是_____
②取適量經(jīng)過(guò)上述①步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是__________(填“硬水”或“軟水”)。日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
A.集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量
B.量筒中水:通過(guò)量筒中水的體積的變化得出發(fā)生反應(yīng)的O2的體積
C.集氣瓶中的水:防止集氣瓶底炸裂
D.集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時(shí)收集滿
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算后填寫(xiě):
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對(duì)分子質(zhì)量為_________;
(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為________;
(3)丙烯酰胺碳元素和氧元素的質(zhì)量比是________
(4)要使丙烯酰胺與二氧化碳中含有相同質(zhì)量的碳元素,兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為________
(5)丙烯酰胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求 寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算:
(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對(duì)分子質(zhì)量。_______
(2)求化學(xué)式中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。______
(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。______
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com