【題目】下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是

A.溶液都是無色透明的 B.氫氧化鈉溶于水溫度升高

C.均一、穩(wěn)定液體都是溶液 D.溶液中的溶劑一定是水

【答案】B

【解析】

試題分析:溶液是物質(zhì)溶于水后形成的均一,穩(wěn)定的混合物,溶液都是均一、穩(wěn)定透明的,但不一定無色,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,水溶液的溶劑都是水,但是其他的溶液的溶劑不一定是溶劑,中學(xué)化學(xué)中研究的都是水溶液,其溶質(zhì)是水,物質(zhì)溶于水時會有熱量的改變,氫氧化鈉溶于水時,溫度會升高,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)通過實(shí)驗對草酸(相對分子質(zhì)量是90)進(jìn)行如下研究。

【查閱資料】濃硫酸常作干燥劑 NaOH溶液常用于吸收CO2氣體

無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色 氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀

【實(shí)驗準(zhǔn)備】選用下列實(shí)驗裝置(氣密性良好,部分固定裝置已略去)

【實(shí)驗I】檢驗草酸分解的產(chǎn)物。

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論及分析

(1)按A→H→E→C

連接儀器

(2)關(guān)閉K,點(diǎn)燃A處酒精燈

H中

E中澄清石灰水變渾濁

C中產(chǎn)生黑色沉淀,氣球鼓起

草酸分解生成了CO2、CO和H2O

E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

C中氣球的作用是

【實(shí)驗II】取9 g草酸進(jìn)行實(shí)驗,測定生成物的質(zhì)量并確定草酸的組成。

實(shí)驗步驟

實(shí)驗數(shù)據(jù)

實(shí)驗結(jié)論及分析

(1)選擇A、B、D、G裝置組合進(jìn)行實(shí)驗

(2)鼓入過量的N2后,分別稱量B、D、G的質(zhì)量

(3)關(guān)閉K,點(diǎn)燃A、D處的酒精燈,至草酸完全分解

(4)熄滅A處酒精燈,通入過量的N2,熄滅D處酒精燈,再次分別稱量B、D、G的質(zhì)量

B裝置增重1.8 g

D裝置中固體

質(zhì)量減少0.8 g

G裝置增重4.4 g

A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→ →D

向A中兩次通入N2,其中

第二次的目的是

草酸的化學(xué)式是

反思:若用F代替B,則不能測定草酸的組成,其原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)人類生存離不開能源。

(1)南京家用燃料的更新過程如下:

煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

下列有關(guān)家用燃料更新的理由,不正確的是_____(填字母序號)。

A.天然氣屬可再生能源 B.氣體燃料比固體燃料利用率更高

C.減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物 D.氣體燃料便于管道輸送

相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比,F(xiàn)有一套以液化石油氣(主要成分為C4H10)為燃料的灶具,若要改為以天然氣為燃料的灶具,應(yīng)采取的措施是

A.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都減小 B.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都增大

C.增大燃料氣進(jìn)入量或減小空氣進(jìn)入量 D.減小燃料氣進(jìn)入量或增大空氣進(jìn)入量

(2)乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列判斷不正確的是

物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

A.表中a的值為2.8 B.X可能是這個反應(yīng)中的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的是 (填序號)。

.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

(1圖是工業(yè)煉鐵示意圖。

其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;

寫出有鐵生成的化學(xué)方程式

(2)某興趣小組在實(shí)驗室中模擬煉鐵的化學(xué)原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗裝置如圖。

實(shí)驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

該裝置有何不妥? 。

(3)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用改正后的裝置進(jìn)行探究用500g含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),請你閱讀圖表和材料回答問題。

(1)圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關(guān)信息 。

(2)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。

③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為___ __(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。

(3)材料:Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化(“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)和基本反應(yīng)類型角度分類,分別屬于 ;

通過上述實(shí)驗,你對燃燒有什么新的認(rèn)識? 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是

A.甲>丙>乙 B.乙>甲>丙

C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】15.有氮?dú)、一氧化碳和二?/span>化碳的混合氣體40g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中,能得到白色沉淀的質(zhì)量為

A.30g B.50g C.100g D.150g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)實(shí)驗探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式。下面是“探究溶質(zhì)的種類對固體物質(zhì)在水中溶解限量的影響”,請你參與探究過程,填寫下列空白。

【實(shí)驗方案】為了保證實(shí)驗結(jié)果的可靠性,需要進(jìn)行變量控制,該實(shí)驗中要改變的因素是__________,要保持不變的因素是____________________(填兩點(diǎn)即可)。

【實(shí)驗過程】某學(xué)生依據(jù)實(shí)驗方案設(shè)計實(shí)驗步驟,完成實(shí)驗,將實(shí)驗現(xiàn)象填在下表中。

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

在室溫下,各取蒸餾水,分別加入2支試管中,再分別加入硝酸鉀、熟石灰各1g,攪拌振蕩,觀察物質(zhì)溶解情況。

____________________________________

____________________________________

【實(shí)驗結(jié)論】________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語結(jié)構(gòu)精巧,言簡意賅,是漢語言中的精品。下列成語中涉及化學(xué)變化的是

A.鑿壁偷光 B.死灰復(fù)燃 C.?dāng)蒯斀罔F D.木已成舟

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同步練習(xí)冊答案