【題目】某同學(xué)查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計(jì)出如下方案制備：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體．試計(jì)算，要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液多少克？（反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O）

【答案】解：設(shè)需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為x

2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O

80 60

40%x 120g

x=400g．

答：需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為400g

【解析】解：設(shè)需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為x

2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O

80 60

40%x 120g

80/40%x=60/120g

x=400g．

答：需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為400g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是（�。�

A. 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)

B. 含氫氧化鋁的藥物中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H20 中和反應(yīng)

C. 檢驗(yàn)18K黃金 Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2 置換反應(yīng)

D. 檢驗(yàn)空氣成分 P + O2 P2O5 化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是：（ ）

A. 飲料 B. 空氣 C. 蘋果醋 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在制取并用排水法收集氧氣時(shí)，按下面的方法進(jìn)行操作，有錯(cuò)誤的是

A．將裝有高錳酸鉀的試管口部向上傾斜

B．將藥品斜鋪在試管底部，以增大受熱面積

C．先使試管均勻受熱，再集中在藥品部分加熱

D．氣體收集完，先將導(dǎo)管移出水面，再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)X燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：X+3O2=2CO2+3H2O，其中X的化學(xué)式為：( )

A. C2H4 B. C2H4O C. C2H6 D. C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是

A. 用亞硝酸鈉腌制香腸 B. 用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪

C. 用生霉的大米制的米粉 D. 不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將鐵分別放入下列四種溶液中，一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量會(huì)減輕的是

A. H2SO4 B. AgNO3 C. Zn SO4 D. MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋，不正確的是 ( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A．

衣柜中的“樟腦球”過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小甚至消失

分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B．

6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中

分子之間有一定間隔

C．

給自行車車胎打氣車胎會(huì)鼓起來(lái)

分子間間隔變大

D．

“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒

不同的分子性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會(huì)污染空氣，形成酸雨�；鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是

A、二氧化錳 B、氯酸鉀 C、紅磷 D、硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案