16．（2009?威海）隨著時代的發(fā)展，金屬材料的運用越來越廣泛．下表提供了幾種常見金屬的有關(guān)信息，根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：（說明：導電性以銀的導電性為100作標準）
金屬顏色 熔點/℃導電性化學性質(zhì)
Al 銀白色66061常溫下易與氧氣反應，表面形成致密的氧化膜
Fe銀白色 153517在潮濕的空氣中容易生銹
Cu紫紅色 108399在高溫時能與氧氣反應
（1）銅錢在歷史上曾是一種廣泛流通的貨幣，你認為用銅而不用鐵來鑄造貨幣的主要原因有哪些？．
（2）鋁比鐵更以與氧氣或其它物質(zhì)發(fā)生化學反應，但為什么鋁制品卻不易被腐蝕？
（3）鐵在自然界中主要以化合物的形式存在，請寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵的化學反應原理（用化學方程式表示）．
（4）生產(chǎn)中通常用鉻、鎳等金屬熔合在鐵中制成不銹鋼，改變其組成和結(jié)構(gòu)，達到防止鐵制品生銹的目的，這一事例說明了一個重要的化學觀念或化學道理，即物質(zhì)的決定物質(zhì)的．
【答案】分析：根據(jù)銅的性質(zhì)，鋁在空氣中表面生成一層致密的氧化鋁薄膜和合金的優(yōu)點進行分析解答本題．
解答：解：（1）用銅而不用鐵來鑄造貨幣的主要原因有：從物理性質(zhì)的角度來說：銅的熔點比較低，比較容易冶煉鑄造成型； 從化學性質(zhì)的角度來說：銅的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，不易被腐蝕；
（2）鋁制品不易被腐蝕的原因：在常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化；
故答案為：在常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化；
（3）工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵的化學反應原理：在高溫下利用焦炭與氧氣生成一氧化碳，氧化鐵在高溫時能被一氧化碳還原成鐵，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（4）根據(jù)生產(chǎn)中通常用鉻、鎳等金屬熔合在鐵中制成不銹鋼即合金，使熔點降低，便于鑄造成型；增加某些特殊性能；合金的硬度大于其組成的金屬；即物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故答案為：組成結(jié)構(gòu)；性質(zhì)．
點評：本題考查學生根據(jù)銅的性質(zhì)，鋁在空氣中表面生成一層致密的氧化鋁薄膜進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?威海）圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問題：
過去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．
傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過程按以下步驟進行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進行充分的攪拌．其中發(fā)生化學變化的有關(guān)反應方程式為
K2CO3+Ca（NO3）2═2KNO3+CaCO3↓
K2CO3+Ca（NO3）2═2KNO3+CaCO3↓

．
（2）接下來要進行的操作是，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過量的豆稈灰，如何通過實驗證明加入的豆稈灰已過量？
取上層清液放入試管中，向試管中滴加稀鹽酸，如果生成能使石灰水變渾濁的氣體，說明清液中含有碳酸鉀，從而進一步說明豆稈灰已過量
取上層清液放入試管中，向試管中滴加稀鹽酸，如果生成能使石灰水變渾濁的氣體，說明清液中含有碳酸鉀，從而進一步說明豆稈灰已過量

．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認為晶體X的主要成分是什么？
硝酸鉀
硝酸鉀
．理由是
硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小
硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小
．若在實驗室進行本操作，需要的主要儀器有
酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒等
酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒等
．
（4）過濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對濾液B進行
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)
，然后過濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是
氯化鈉
氯化鈉
．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省湛江市赤坎區(qū)中考化學調(diào)研試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?北京）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找嫦嚓P(guān)的問題．
（1）煤、和常成為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是．
（3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應的化學方程式為．
（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列物質(zhì)．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是（填字母序號，下同）．
A、甲醇CH4O                    B、甲酸CH2O2
C、乙醇C2H6O                    D、乙酸C2H4O2
（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳的是．
A、大量使用化石燃料
B、植樹造林，增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?北京）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找嫦嚓P(guān)的問題．
（1）煤、和常成為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是．
（3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應的化學方程式為．
（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列物質(zhì)．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是（填字母序號，下同）．
A、甲醇CH4O                    B、甲酸CH2O2
C、乙醇C2H6O                    D、乙酸C2H4O2
（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳的是．
A、大量使用化石燃料
B、植樹造林，增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

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科目：初中化學 來源：2009年北京市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?北京）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找嫦嚓P(guān)的問題．
（1）煤、和常成為化石燃料．
（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是．
（3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應的化學方程式為．
（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列物質(zhì)．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是（填字母序號，下同）．
A、甲醇CH4O                    B、甲酸CH2O2
C、乙醇C2H6O                    D、乙酸C2H4O2
（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳的是．
A、大量使用化石燃料
B、植樹造林，增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

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