【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒
B. 蠟燭逐漸熄滅
C. 銅片有有劃痕
D. 冷卻后粗銅絲b端會上升
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,試管中盛有一種液體,將氣球中的固體倒入液體中,觀察到液體 中有無色氣泡產(chǎn)生,且氣球脹大.則氣球中的固體可能是_______ ,液體可能是_______ .含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.生活上使用硬水會帶 來許多的麻煩.請舉一例說明_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①_______②_______.
(2)指出裝置圖中的一處錯誤是______,這處錯誤將導(dǎo)致的后果是_______.
(3)該實驗中收集氣體的方法是______,依據(jù)是氧氣_______.
(4)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象,但和溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生.為了通過一些現(xiàn)象說明和發(fā)生了現(xiàn)象說明和發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩種做了如下探究實驗:
第一組同學(xué)把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中(如圖所示),看到試管內(nèi)液面上升.這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生_______
A.溫度差 B.重力差
C.壓強差 D.浮力差
第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計了如圖實驗裝置進行探究:你認為能達到實驗設(shè)計要求的是________
同學(xué)們通過分析討論,認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種:一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),你認為還有另一種是________.
為了進一步證實和溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),請你設(shè)計一個實驗進行驗(要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象與結(jié)論)________.
氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解,這種變化屬于________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),還會吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),這種變化屬于________(同上),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是________,因此固體必須________保存.
實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉,某實驗小組欲測定其變質(zhì)情況,取樣品配制成溶液.向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,由此計算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)________________.
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【題目】火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當(dāng)時可能成為吞噬生命的惡魔.請 回答下列問題:
(1)近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘.因此, 在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作.如圖 1 所示的圖標(biāo) 與燃燒和爆炸有關(guān)的是_____.(填標(biāo)號)
(2)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下,如圖2 所示火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒,原因是_____.
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【題目】“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值.
(1)低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,請問:
①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是________;
②下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是________(填序號).
A.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(2)煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為________;為了能使煤充分燃燒提高燃料利用率,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是________(填序號)。
A. B.
C. D.
(3)圖1為某品牌礦物質(zhì)水的標(biāo)簽.用離子符號表示其中的一種金屬陽離子________;一種陰離子________.
(4)圖2為普通干電池的構(gòu)造圖,小明從廢舊干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究.
①干電池用作照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________.
②石墨不但具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,而且________,它還可以做高溫電爐的電極。
③鋅皮回收可用于實驗室制取氫氣,其反應(yīng)的基本類型是________.
④銅帽回收清洗后放入硝酸銀溶液中,觀察到的現(xiàn)象是________.
(5)下圖是畫家用碳墨繪制的我國明朝詩人于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。試回答:
①該字畫能夠保存多年而不變色,原因是________。
②詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化屬于________變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,會產(chǎn)生CO2,固體的CO2俗稱________,寫出它在生活、生產(chǎn)中的一種用途:________。
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【題目】我國科學(xué)家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術(shù),在一塊晶體硅(由硅原子構(gòu)成)的表面直接移動硅原子寫下了“中國”兩字(見圖).下列說法中正確的是( )
A. 在上述操作中沒發(fā)生任何變化
B. 這兩個字是當(dāng)時世界上最小的漢字
C. 此技術(shù)說明化學(xué)變化中原子可再分
D. 這標(biāo)志著我國的科學(xué)技術(shù)已進入原子操縱的階段
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一就是切割船底鋼板。切割原理是利用乙炔(C2H2)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬。請回答:
(1)乙炔屬于_____(填序號)。
①無機化合物 ②有機化合物
(2)乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為_____。
(3)乙炔在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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【題目】 A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖D是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=________;
(2)粒子A、B、C、D中,屬于同種元素的粒子是________;
(3)B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________.
(4)某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖
它在反應(yīng)中一般易________電子(填得到或者失去),它與地殼中含量最多的非金屬形成化合物的化學(xué)式為________.已知R原子的相對原子質(zhì)量為23,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為________.
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