【題目】玉米塑料即聚乳酸(PLA)被視為繼金屬材料、無(wú)機(jī)材料、高分子材料之后的第四類(lèi)新材料。其生產(chǎn)過(guò)程主要是以玉米等谷物為原料,經(jīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)出乳酸,再由乳酸特殊聚合反應(yīng)而制得,它具有良好的生物相容性和可降解性。

1)下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是 _____(填序號(hào))

A 玉米塑料生產(chǎn)中所用的原料是可再生資源

B 玉米塑料的廣泛使用可有效地解決白色污染,并減少溫室效應(yīng)

CPLA)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都是生物催化,或者結(jié)合化學(xué)聚合,是一種耗能少、污染低的綠色生產(chǎn)工藝

D 玉米塑料有著廣泛的用途,能完全取代金屬材料、無(wú)機(jī)材料等

2)玉米塑料的生產(chǎn)和使用經(jīng)歷了“玉米生長(zhǎng)→合成塑料→廢棄物降解→玉米在生長(zhǎng)…”的過(guò)程,在這一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)。請(qǐng)簡(jiǎn)述二氧化碳是如何參與循環(huán)的_____。

【答案】D 玉米生長(zhǎng)時(shí),通過(guò)光合作用吸收二氧化碳和水,合成淀粉;玉米塑料 廢棄物在空氣中降解為二氧化碳和水

【解析】

1A.玉米塑料是以存放12年的陳化玉米等富含淀粉的農(nóng)作物為原料生產(chǎn),原料是可再生資源,故A正確;

B.普通塑料不能降解,玉米塑料具有良好的生物相容性和可降解性廣泛使用可有效地解決“白色污染”,玉米是經(jīng)過(guò)光合作用合成有機(jī)物,可減少“溫室效應(yīng)”,故B正確;
C.玉米塑料是以玉米等谷物為原料,經(jīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)出乳酸,再由乳酸特殊聚合反應(yīng)而制得,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都是生物催化,或者結(jié)合化學(xué)聚合,是一種耗能少、污染低的綠色生產(chǎn)工藝,故C正確;
D.根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途知:有導(dǎo)電性可做電極材料,有延展性可抽成細(xì)絲,有導(dǎo)熱性可做炊具,而玉米塑料不具備此類(lèi)性質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選:D

2)玉米經(jīng)過(guò)光合作用合成有機(jī)物,又通過(guò)降解完成分解變成二氧化碳和水。
故答案為:玉米生長(zhǎng)時(shí),通過(guò)光合作用吸收二氧化碳和水,合成淀粉;玉米塑料廢棄物在空氣中降解為二氧化碳和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,錯(cuò)誤的是 。

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CO2O2

將燃著的木條靠近氣體,觀察木條燃燒情況

B

稀鹽酸與生理鹽水

品嘗味道

C

AgClNaCl

加水,觀察是否溶解

D

NaOHNaCl

加水溶解,滴加酚酞試液,觀察溶液的顏色變化

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是___________。

A.制備:用加熱KClMnO2混合物的方法制O2

B.鑒別:用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸、NaOH溶液和Ba(OH)2溶液

C.除雜:用溶解、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D.檢驗(yàn):用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,檢驗(yàn)有水生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是(

A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

B.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑

C.用縫衣針退火處理后彎曲制魚(yú)鉤

D.用碎雞蛋殼與醋精(主要成分是醋酸)反應(yīng)制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)極客探究過(guò)氧化氫分解速度的影響因素。在四支試管中分別加入0.2克碘化鉀粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

5%

10%

15%

碘化鉀的質(zhì)量

0.2

0.2

0.2

0.2

氣泡產(chǎn)生的速度

+

++

+++

++++

1)化學(xué)極客所探究的問(wèn)題是:過(guò)氧化氫分解的速度與_________的關(guān)系。由于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān),試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是_________。

2)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的方法:__________________。

3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋?zhuān)a(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量______(選填“減小”或“不變”或“增大”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膠州灣大橋在建設(shè)中投資上億元給大橋穿上防腐衣,鋼結(jié)構(gòu)采用了長(zhǎng)效保護(hù)的熱噴鋅鋁合金與重防腐蝕涂層的組合體系,下部結(jié)構(gòu)采用耐腐蝕混凝土、透水模板布、外加電流陰極保護(hù)、表面涂層防護(hù)的綜合防腐蝕技術(shù),確;炷两Y(jié)構(gòu)正常使用100年。則回答:

1)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的____________共同作用的結(jié)果。將生產(chǎn)的鋼板鍍上一層鋁用于防銹,其原因用化學(xué)方程式解釋_______。

2)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因。當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。利用這一原理,為了保護(hù)大橋橋墩的鋼質(zhì)外殼,通常在其外表上連接______(銅板鋅板”)。

3)防止金屬腐蝕已經(jīng)成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大課題,下列可有效保護(hù)金屬資源的措施是____(填序號(hào))

①回收利用廢舊金屬制品;②任意開(kāi)采鐵礦石;③鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中;④尋找、開(kāi)發(fā)金屬的代用品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家質(zhì)檢總局公布六種飲用水中含有高濃度的致癌物溴酸鹽,大量使用臭氧滅菌消毒法,會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品溴酸鹽。則:

1)臭氧是世界公認(rèn)的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發(fā)生器利用紫外線照射氧氣變成臭氧,這個(gè)過(guò)程發(fā)生_____化學(xué)物理)變化,臭氧用于環(huán)境和飲用水的消毒,則利用臭氧的_____性。

2)溴酸鹽被確定為2B級(jí)潛在致癌物,可采用膜過(guò)濾技術(shù)和________等方法控制溴酸鹽。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),氫氧化鈣的溶解度為0.17g/100g水。此時(shí),將5.6g生石灰放入100g不飽和的石灰水中,在這個(gè)變化過(guò)程中,下列分析正確的是(

A.氫氧化鈣的質(zhì)量變小B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大

C.溶液質(zhì)量變小D.溶解度始終保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)能源的合理開(kāi)發(fā)和綜合利用。

1)長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)一直以______ ________和天然氣等化石燃料和核能為主要的消耗能源。其中核能屬于_______ (填可再生不可再生)能源。

2)人類(lèi)正面臨著資源短缺、能源單價(jià)上漲的現(xiàn)實(shí)困惑。下列解決能源問(wèn)題的方法不當(dāng)?shù)氖?/span>_______(填序號(hào))

A砍伐樹(shù)木作燃料 B開(kāi)發(fā)核能

C利用風(fēng)能 D利用太陽(yáng)能

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