下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是(  )
A、硫在空氣中燃燒B、紅磷在空氣中燃燒C、鐵絲在氧氣中燃燒D、盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境問題、物質(zhì)種類、分類等說法:①植物秸桿就地焚燒 ②大力植樹綠化 ③限制使用塑料方便袋 ④工廠廢氣處理方法是將煙囪升高 ⑤物質(zhì)可分為純凈物與化合物兩大類 ⑥純堿屬于鹽 ⑦實(shí)驗(yàn)用剩藥品放回原瓶 ⑧溫室氣體之一二氧化碳屬于純凈物、氧化物,它溶于水后PH值小于7  其中正確的是( 。
A、①③⑤B、②③⑥⑦C、②③⑥⑧D、④⑥⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( 。
A、木炭B、鐵絲C、鎂條D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵匝鯕獬S米魅剂?/span>B、因?yàn)樘荚又杏?個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,所以原子一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C、因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以敞口放置的濃鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小D、因?yàn)橹泻头磻?yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,全部正確的一組是(  ) 
A、【性質(zhì)與用途】B、【安全常識(shí)】
①氧氣具有可燃性,可用于煉鋼
②干冰升華時(shí)能吸收大量的熱,可作制冷劑
①家中燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)
②堿液沾到皮膚上,先用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液
C、【化學(xué)與健康】D、【基本反應(yīng)類型判斷】
①人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病
②鈣元素是人體必需的微量元素
①CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2(復(fù)分解反應(yīng))
②2Al+WO3
 高溫 
.
 
Al2O3+W(置換反應(yīng))
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰B、硫酸硐溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B、消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來滅火C、洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污D、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C、用過氧化氫制取氧氣時(shí),反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)沒有改變D、實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣、水是人類寶貴的自然資源.下列說法正確的是(  )
A、分離液態(tài)空氣制氧氣屬于分解反應(yīng)B、按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氦氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%C、提倡長(zhǎng)期用蒸餾水燒菜、煮飯等D、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案