【題目】2008年9月，三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些嬰幼兒患腎結石病。下列關于三聚氰胺的說法正確的是（ ）

A. 三聚氰胺分子由3個碳元素、6個氫元素、6個氮元素組成

B. 三聚氰胺中碳、氫、氮質量比為1：2：2

C. 三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為66.7﹪

D. 三聚氰胺的相對分子質量為126g

【答案】C

【解析】

A.化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)， 一個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子、6個氮原子構成，錯誤；B. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，三聚氰胺中碳、氫、氮的原子個數(shù)比為1：2：2，錯誤；C. ，三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為=66.7﹪，正確；D. 三聚氰胺的相對分子質量為=126，相對分子質量單位是“1”，通常不寫，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列有關的實驗問題：

（1）實驗一中，打開止水夾進入瓶中的水不足五分之一，其原因是______；

（2）實驗二中，觀察到的現(xiàn)象是___________；

（3）實驗三電解水過程中，正、負兩極產生氣體的體積比約為_______；

（4）實驗四中發(fā)生的反應用化學方程式表示為： Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。若用其驗證質量守恒定律不能得到正確結論，在不更換藥品的情況下改進，使其遵守質量守恒定律，你的改進方法是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)實驗室需要一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，某實驗小組利用圖1所示儀器配制此氯化鈉溶液。

試回答下列問題:

（1）配制溶液的一般步驟是：計算、___________、溶解、裝瓶存放。

（2）圖1中缺少的一種必須用到的玻璃儀器，它是___________，它的作用是___________。

（3）圖2中的一處明顯錯誤是_______，若按圖2操作，最終所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)______所需氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)（填“大于”或“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）圖中標有①的儀器名稱是______。

（2）實驗室用裝置A來制取氧氣，該反應的符號表達式為_________，

裝置A中棉花團的作用是__________，請你將該裝置中的一處明顯錯誤改正________，若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是____________；

（3）實驗室用鋅和稀硫酸常溫下制取氫氣，可以選擇的裝置組合是________；

（4）小文同學利用長柄W形玻璃管，完成了課本上多個化學實驗，請回答下列問題：

Ⅰ、探究物質在空氣中和在氧氣中燃燒

實驗裝置如圖1所示，先點燃酒精燈，可觀察到彎管2處有微弱的淡藍色火焰，然后滴加過氧化氫溶液，彎管1處發(fā)生反應的符號表達式為________，可觀察到彎管2處的主要現(xiàn)象是________，推測燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是___________。

Ⅱ、探究微粒的性質

資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣（NH3），氨氣與氯化氫氣體相遇會產生大量白煙，這是因為兩者發(fā)生化合反應生成了氯化銨（NH4Cl）固體，寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的符號表達式__________。

資料②：氣體的相對分子質量越小，其分子的運動速率越快。

實驗裝置如圖2所示：在長玻璃管外壁上用記號筆做了a、b、c三個標記。實驗開始時同時擠入濃氨水和濃鹽酸，一會兒后玻璃管中產生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質是_____，你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是______（選填“a”“b”或“c”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置：

（1）C試管中收集到的氣體與D試管中收集到的氣體的體積比為______。

（2）本實驗中，若與電源正極相連的試管中產生10mL 氣體，則與負極相連的試管中產生______mL的氣體，該實驗可得出的結論：水是由_______組成的化合物。

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【題目】下圖是小強同學在制取某種氣體時用到的一些實驗藥品和儀器裝置。

（1）裝置C中，“去底塑料瓶”和“玻璃導管”的組合，其功能與實驗室中的______（填儀器名稱）類似。

（2）從使用的實驗藥品上看，小強欲制取的氣體是_____，寫出制取該氣體的文字表達式______。

（3）從準備的儀器上看，小強欲采取_________法收集氣體，利用該方法收集氣體的依據(jù)是_________。若改用下圖裝置來收集該氣體，則氣體從_______（選填a或b）端進去。

（4）若更換藥品，還可用裝置C制取的氣體是____，制取該氣體的文字表達式為___。

（5）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應根據(jù)_______（填序號）

a、化學藥品的狀態(tài)

b、發(fā)生化學反應的條件

c、生成氣體的密度和在水中的溶解性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水，以下說法中不正確的是

A. B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內部結構進行了實驗。在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：

（1）大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；

（2）一小部分α粒子改變了原來的運動方向；

（3）有極少部分α粒子被彈了回來。

下列對原子結構的認識錯誤的是_________

A. 原子核體積很小 B. 原子不可分

C. 原子內部有很大的空間 D. 原子是實心的球體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】.吸煙有害健康。香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古丁（化學式C10H14N2）。下列說法正確的是

A. 尼古丁分子中含有氮分子 B. 尼古丁的相對分子質量為162g

C. 尼古丁分子中碳、氫原子個數(shù)比為5:7 D. 尼古丁中氮元素的質量分數(shù)最大

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