【題目】下列有關現象的描述錯誤的是（ ）
A．固體硝酸銨溶于水，溶液的溫度降低
B．鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體
C．鋅片加入稀硫酸中，產生大量的氣泡
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質量、等質量分數的稀鹽酸，此時天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒，在右盤燒杯中加入5g鐵粉，充分反應后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時天平（ ）
A．偏向左邊 B．偏向右邊 C．仍然平衡 D．無法判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．
結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：① ； ② ；③ ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先 ，然后 ，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）除了用排水法收集氧氣外，還可以用 法收集，其收集裝置是 （填字母代號）
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），錐形瓶中應放入的固體物質是 ，它在該反應中的作用是 ，寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式 ．
（5）要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母）．
（6）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用E裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是 ．
（7）小華同學探究甲途徑中，二氧化錳在過氧化氫分解反應中的作用，他設
計了如下實驗步驟：
①設計對比實驗得知二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率；
②將反應后的混合物過濾、烘干、稱量，發(fā)現二氧化錳的質量沒有變化；
③若要證明二氧化錳經本實驗后起催化作用的性質沒有改變，則應做的實驗是： ．
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【題目】將紅色的銅絲置于酒精燈火焰上加熱，表面變黑。將變黑的銅絲插入盛有稀硫酸的試管中一段時間。有關說法不正確的是（ ）
A．銅絲表面變黑，質量增加
B．變黑的鋼絲插入稀硫酸，表面恢復紅色
C．變黑的銅絲插入稀硫酸，銅絲質量不變
D．變黑的銅絲插入稀硫酸，溶液質量增加
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【題目】右圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線．試根據圖象回答：
（1）當溫度為 時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系為SB=SC＞SA．
（2）t3時，在等質量的水中分別加入A、B兩種物質配成飽和溶液，當溫度降到t1后，析出晶體較多的是 ．
（3）t3時，將30克A物質投入50克水中得到的溶液是 溶液
（填“飽和”或“不飽和”）．所得溶液的質量百分比濃度為 ．
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【題目】若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內的剩余固體冷卻后溶于水，過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g，還得到100g溶質質量分數為7.45%的濾液．
（1）計算氯酸鉀的質量及反應放出氣體的物質的量．
（2）推斷試管內剩余固體中含有哪些物質？各為多少克？
（3）計算原混合物中氯酸鉀的質量分數．
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【題目】下列有關化學變化的說法正確的是
A. 從海水中獲得物質都需要經過化學變化
B. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化
C. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化
D. 潮濕的衣服被曬干了是化學變化
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【題目】電動獨輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具．它體形小巧、攜帶方便，最輕的一款只有10Kg，可以直接放進汽車后備箱，提到家里或是辦公室．
（1）制造電動獨輪車所用的主要材料最好是 ；（在A．B、C中選填）
A．韌性好、硬度大的錳鋼
B．強度好、密度小的鋁合金
C．抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）電動獨輪車充電2個小時，可以行駛25Km，短途代步非常方便，可以代替公交和地鐵．電動獨輪車在行走時的全部能量轉化是 ．
（3）電動獨輪車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應方程式為 ，反應后氮元素的化合價為 ．
（4）在環(huán)境污染日益嚴重的背景下，電動獨輪車的大力普及，可緩解資源的消耗并減少 、 等空氣污染物的排放．
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