【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是
A.鑒別氯化鉀和氯化銨
B.探究可燃物的燃燒條件
C.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
D.探究鐵生銹的條件
【答案】D
【解析】
A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進行混合研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;
B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達到可燃物的著火點;對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;
C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性:取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;
D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān),無法證明與水有關(guān),符合題意。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下的變化曲線分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是( )
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋
C.向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液
D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應,瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。
(1)對比分析坐標圖中的_____點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。
(2)2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。若誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒。為除去某硫酸鋇中混有的碳酸鋇,并得到硝酸鋇溶液。現(xiàn)取25 g該硫酸鋇和碳酸鋇的混合物于燒杯中,逐滴加入稀硝酸至恰好完全反應,共用去稀硝酸245.7 g,反應后稱得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為266.3 g。(溫馨提示:化學反應方程式為BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑)請計算:
(1)生成二氧化碳____________g;
(2)所得硝酸鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知鹽酸、硫酸與氫氧化鈉、氫氧化鉀反應生成的鹽的水溶液顯中性,F(xiàn)將某藍色晶體A溶入某一無色中性溶液中,按下圖所示過程進行實驗:
(1)無色中性溶液是含有一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)是_____(填化學式);B溶液中溶質(zhì)的化學式為_____。
(2)寫出有色液體與C溶液反應的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是化學學習和研究的重要手段,請依據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù),紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。
(2)圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,為達到目的,兩支試管中應該盛放的溶液是____________。
(3)圖C實驗中,這兩個反應的相同點是____________(填字母)。
A 都放出熱量 B 都生成氣體 C 瓶中水的作用相同 D 反應現(xiàn)象相同
(4)圖D實驗中,要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質(zhì)是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求完成下列各題:
(1)請用適當?shù)幕瘜W符號填寫:
①地殼中含量最多的非金屬元素____________________。
②2個磷原子___________________。
③3個氫氧根離子___________________。
④硝酸亞鐵中鐵元素的化合價___________________。
(2)根據(jù)下圖中提供的信息,請回答下列問題:
①B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是__________________________。
②B、C、D、E中屬于同種元素的是_________________________。
③由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為_________________________。
④C、E兩種元素組成化合物的化學式為_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.
(1)過氧化氫中氧元素的化合價是_____價;
(2)反應生成氧氣的質(zhì)量為_____g
(3)計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com