下列俗語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是( )
A.真金不怕火煉 B.百煉方能成鋼 C.紙里包不住火 D.玉不琢不成器
科目:初中化學 來源: 題型:
某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,小林設計了以下提純方案:
沉淀X
粗鹽 加過量試劑a 濾 加適量稀鹽酸 溶 操作c 精鹽
溶液 過濾 濾 加過量試劑b 液 液 晶體
液 過濾 沉淀Y
⑴ 若方案中先除去的是氯化鎂,接著除去的是氯化鈣,回答:
①試劑a的化學式是 ,試劑b的化學式是 。
②指出操作c的名稱: 。
③操作過程中加適量席鹽酸時,可能發(fā)生的反應的化學方程式是 。
⑵ 用右圖所示裝置進行過濾時,向過濾器內(nèi)傾注液體的正確方法是
A. 傾注時,玻璃棒插入過濾器中心。
B. 傾注時,玻璃棒下端靠住過濾器內(nèi)任意位置。
C. 傾注時,玻璃棒下端靠住過濾器內(nèi)三層濾紙一邊。
⑶ 若一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,且濾紙未破損,需接著進行的
操作是 。
⑷ 若所取粗鹽樣品中實際含氯化鈉的質(zhì)量為m g,除雜質(zhì)后所得粗鹽質(zhì)量為n g,則m與n的關(guān)系是m n(填“﹤”、“﹥”、“﹦”),原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
為了將氯化鈉和氯化鈣的混合液分離,并得到純凈的氯化鈉和氯化鈣固體,化學興趣小組設計了如下方案并進行實驗,下列根據(jù)流程圖判斷錯誤的是:
A.沉淀B是CaCO3
B.試劑甲是稀硫酸(H2SO4)
C.分離出沉淀B的實驗操作名稱是過濾
D.根據(jù)以上方案得到NaCl固體中還含有雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有下列裝置和過氧化氫溶液、稀鹽酸、二氧化錳、高錳酸鉀、石灰石等試劑以及膠管、火柴等用品。請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱 ;
(2)用A、C組裝制取一瓶O2,應選擇的試劑是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設節(jié)約型社會是每個公民的職責。下列認識或行為合理的是( )
A.氫氣是比天然氣更理想的燃料,應不惜一切代價盡早推廣使用
B.大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè),禁止化肥、農(nóng)藥的生產(chǎn)
C.為了提高水資源的利用率,直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田
D.煤和石油是不可再生的資源,必須綜合開發(fā)利用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.選用紅磷是因為反應可以耗盡O2,生成液態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成鐵、鋁
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
請回答有關(guān)電解水的問題
(1)右圖為通電分解水的簡易裝置,如果用VA和VB 分別表示試管A 和試管B中生成氣體的體積,則VA :VB 約等于 。
(2)A試管中電極連接的是電池的 極,B中產(chǎn)生的氣體是 ,
檢驗B氣體的方法是:
(3)該實驗能證明的結(jié)論之一是:
(4)該反應的符號表達式為: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
今年我市化學實驗操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學性質(zhì);②CO2的制取和收集;③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,某同學抽簽后完成實驗的主要操作過程如下圖所示,請回答:
(1)圖中儀器A的名稱是 。
(2)該同學操作有誤的是 (填序號)。
(3)在第一步操作中,當觀察到 (填現(xiàn)象),說明氣密性良好。
(4)該同學抽到的是第 題。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com