【題目】將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則該氣體是 ( )
A. 氮?dú)?/span> B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子;
②氖氣;
③水中氧元素為﹣2價(jià);
④4個(gè)氫氧根離子;
⑤地殼中含量最多的金屬元素;
(2)指出下列數(shù)字“2”的含義:
2CO32﹣前面的“2”表示;
右上角的“2﹣”表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升遠(yuǎn)不足五分之一,針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是( )
A. 將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)
B. 查看裝置是否漏氣
C. 實(shí)驗(yàn)中可能紅磷耗盡
D. 實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.N5:5個(gè)氮原子 B.FeO:氧化鐵
C.Zn2+: 正二價(jià)的鋅元素 D.2C:二個(gè)碳原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO,CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng),再將氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為( )
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)①A圖中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
②A中水的主要作用是(填序號(hào)).
A.吸收熱量 B.吸收有害氣體 C.防止集氣瓶炸裂
(2)B圖中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是
A.Cu粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引)
B.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)
C.C粉中混有CuO(稀硫酸)
D.CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,就沒(méi)有進(jìn)入豐富多彩的世界.下列世界與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是
A. 功能材料的制造 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定
C. 農(nóng)藥化學(xué)的研制 D. 能源的開(kāi)發(fā)和利用
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