【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.洪澤湖水 B.冰水混合物

C.人呼出的氣體 D.凈化后的空氣

【答案】B

【解析】

試題分析： A.洪澤湖水中含有一些可溶性的鈣的化物、鎂的化合物等物質(zhì)，是混合物，故A項(xiàng)錯(cuò)；

B.冰是水的固態(tài)形式，冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì)，所以是純凈物，故B項(xiàng)正確；

C.人呼出的氣體中含有水蒸汽、二氧化碳等多種氣體，所以是混合物，故C項(xiàng)錯(cuò)；

D.凈化后的空氣只是除去了一些粉塵等物質(zhì)，但它仍然含有多種物質(zhì)，還是混合物，故D項(xiàng)錯(cuò)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從C、H、O、S四種元素中選擇符合要求的元素組成物質(zhì)，將其化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ；（2）一種有毒且有刺激性氣味的氣體 ；（3）一種常溫下為液體且常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。符合這一主題的做法是

A．通過(guò)焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、C為氧化物，D為紫紅色金屬單質(zhì)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中反應(yīng)條件已略去）。則：

（1）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式

（3）寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利。請(qǐng)你根據(jù)下圖的溶解度曲線回答下列問(wèn)題：

（1）60℃時(shí)，分別將100g甲、乙的飽和溶液降溫至40℃，析出固體質(zhì)量甲 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（2）60℃時(shí)，將80 g 甲物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。

（3）目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w。打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與 有關(guān)；喝了汽水后，常常會(huì)打嗝，這說(shuō)明氣體的溶解度還與 有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A.鐵絲 B.鎂條 C.木炭 D.硫粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺少自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是導(dǎo)致人死亡的首要原因。相關(guān)自救措施不合理的是（ ）

A．在山林中遇火災(zāi)時(shí)，盡量向逆風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

B．有煙霧的地方，盡量貼近地面逃離

C．煙霧很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻

D．室內(nèi)起火，立即打開(kāi)所有門(mén)窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：

CaCl2 + ______ + CO2 CaCO3↓ + ______ + H2O

（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作l的名稱是 ，使用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____、______，其中玻璃棒的作用是 。

（3）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是 ，檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入 溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③CaCl2，填寫(xiě)序號(hào)），如果沒(méi)有出現(xiàn)沉淀，說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈。

（4）上述流程中的副產(chǎn)品（NH4Cl）可用作____________肥（填化肥種類(lèi)）。

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