【題目】綠茶中含有茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2),有提高記憶力的功能,請計算:
(1)茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比是(最簡整數(shù)比).
(2)茶氨酸中元素質(zhì)量分數(shù)最大的是元素.

【答案】
(1)7:1
(2)碳
【解析】解:(1)茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比是:14:2=7:1;(2)計算元素的質(zhì)量分數(shù)時,分母是相對分子質(zhì)量,分子是元素原子的相對原子質(zhì)量之和,因此那種原子的相對原子質(zhì)量之和最大,元素質(zhì)量分數(shù)就最大,通過比較可知,組成元素中,碳原子的相對原子質(zhì)量之和最大,因此茶氨酸中元素質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素. 故填:7:1;碳.
根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷構(gòu)成原子的個數(shù)比,同時能夠判斷元素質(zhì)量分數(shù)的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型是
(2)屬于化合物的是(寫化學(xué)式)
(3)一個丁分子是由構(gòu)成的.
(4)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是(填“分子”或“原子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)最大的氣體是(
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)式與俗名不一致的是(
A.CaO 熟石灰
B.NaCl 食鹽
C.Na2CO3 純堿
D.NaOH 燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求從氫氣、氧氣、硫酸、碳酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鈉、氯化鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)俗稱“純堿”的鹽
(2)可做干燥劑的酸
(3)地殼中含量最高的元素組成的空氣中的主要成分
(4)常用作調(diào)料的鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是你、化學(xué)式我,化學(xué)深入我們生活,下列說法正確的是(
A.甲醛溶液能夠防腐,可用來注射白菜保鮮
B.焊接金屬時用氮氣做保護氣,使焊接更牢固
C.銨態(tài)氮氣與熟石灰混合使用既可以補充氮元素,又可以改良酸性土壤
D.碳酸氫鈉用來治療胃酸過多癥,其原理是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用以下方法鑒別CO2和H2 , 不能成功的是(
A.分別檢驗氣體的可燃性
B.分別通入澄清石灰水中
C.分別填充氣球放飛
D.分別通入水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)洗滌問題的說法不正確的是(
A.洗潔精可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.酒精能洗去瓷磚上的鐵銹
D.食醋溶解熱水瓶膽內(nèi)的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題.
(1)儀器:a用途 , b名稱
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應(yīng)進行的是(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)同學(xué)們分析認為③中剩余溶液中一定有氯化鈣,可能有鹽酸.為驗證是否含有鹽酸,他們采用不同方案進行實驗,得出相同的結(jié)論.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取樣,加一枚生銹的鐵釘

有鹽酸

方案二

取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀

上述實驗方案中,合理的是(選填:“方案一”或“方案二”);另外一個實驗方案不合理的原因: . “方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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