A. | 家庭自制冰塊 | |
B. | 燒菜用過(guò)的鐵鍋放置后常出現(xiàn)紅色斑跡 | |
C. | 夏天輪胎容易爆胎 | |
D. | 用酒精棉球給發(fā)熱病人擦拭降溫 |
分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù).物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
解答 解:A、家庭自制冰塊,僅是物質(zhì)形狀的改變,并無(wú)新物質(zhì)生成,所以屬于物理變化;
B、燒菜用過(guò)的鐵鍋放置后常出現(xiàn)紅色斑跡,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;
C、夏天輪胎容易爆胎是因?yàn)闇囟壬,氣壓大造成的,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化.
D、用酒精棉球給發(fā)熱病人擦拭降銹,并無(wú)新物質(zhì)生成,所以屬于物理變化;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)題型來(lái)源于實(shí)際生活當(dāng)中的化學(xué),運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的類(lèi)型題.本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征,進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化,看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成.可以借助排除法進(jìn)行篩選.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液在試紙上,將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH | 溶液的pH<7 | 酸過(guò)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有空隙小、原子沒(méi)有 | |
B. | 在化學(xué)變化中,分子能分,原子不能分 | |
C. | 分子大,原子小 | |
D. | 分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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