【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過(guò)濾;②加過(guò)量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量的BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是( )
A.②④⑤①③
B.⑤④②③①
C.⑤②④③①
D.②⑤④①③
【答案】D
【解析】根據(jù)粗鹽中所含的雜質(zhì)離子及所給操作中的試劑可知,NaOH溶液用來(lái)除去Mg2+,Na2CO3溶液用來(lái)除去Ca2+,BaCl2溶液用來(lái)除去,過(guò)濾用來(lái)分離出除雜過(guò)程中所產(chǎn)生的沉淀.為了將雜質(zhì)離子徹底除盡,每步操作中所加的試劑要過(guò)量,且過(guò)量的試劑必須保證在后面的操作中被除去,適量的鹽酸用來(lái)除去所加的過(guò)量試劑NaOH和Na2CO3,因此,整個(gè)過(guò)程首先是除去Ca2+、Mg2+、,然后通過(guò)過(guò)濾除去泥沙和前面生成的沉淀,最后用鹽酸除去前面加入的過(guò)量試劑NaOH和Na2CO3.在除去Ca2+、Mg2+、時(shí),要考慮除去后過(guò)量的BaCl2溶液必須用Na2CO3溶液除去,因此,三種離子中不能放在最后除,結(jié)合所給選項(xiàng),操作順序最合適的為②⑤④①③.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)溶解于水時(shí)是放出熱量還是吸收熱量.他們向圖中A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的盛有一定量水的小試管中依次加入固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固體前,U形管中液面均相平).
(1)請(qǐng)你幫他們填寫(xiě)下表:
A | B | C | |
現(xiàn)象(U形管中液面變化) | |||
原因 |
(2)從物質(zhì)溶解于水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中得出的初步結(jié)論是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并完成了實(shí)驗(yàn)探究.
假設(shè)1:只含KOH;假設(shè)2:含KOH和K2CO3;假設(shè)3:只含K2CO3.
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)________________________.
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到________________________,說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立.
(3)進(jìn)一步探究的過(guò)程如下:
①“操作1”的名稱是________.
②“固體A”的化學(xué)式是________.
③加入足量CaCl2溶液的作用是________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)變質(zhì)試劑也有利用價(jià)值,從KOH和K2CO3的組成和性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)試劑的用途是____________________________________________________________________(寫(xiě)出一條).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.
對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律,通過(guò)反恩與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下文中橫線上的空白.
[知識(shí)回顧]
(1)氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電.
(2)鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電.
[分析歸納]
氯化氫溶于水:HClH++Cl-
氫氧化鈉溶于水:NaOHNa++OH-
結(jié)論:溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子.
[遷移運(yùn)用]硫酸鈉溶液能導(dǎo)電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4________.
[探索發(fā)現(xiàn)]
(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖
[分析歸納]
反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-H2O,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少.
(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖:
[分析歸納]
反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):略.
反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中________________________的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少.
(提示:該反應(yīng)有硫酸鋇白色沉淀生成)
(3)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng),以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++________.
[總結(jié)規(guī)律]
上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因是________________________________________
________________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對(duì)A物質(zhì)來(lái)說(shuō),a點(diǎn)的意義是____________________________.
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),可用圖上的______點(diǎn)表示,此時(shí)溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的______點(diǎn)表示.t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________.
(3)若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒(méi)有晶體析出的是_________物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉(Na2CO3)和碳酸氫鈉(NaHCO3)是生活中常見(jiàn)的鹽,有著廣泛的用途.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)碳酸鈉和碳酸氫鈉中陰離子對(duì)應(yīng)的酸都是________(填化學(xué)式).
(2)碳酸鈉常用作食用堿,水溶液pH________(填“>”“=”或“<”)7.
(3)碳酸氫鈉在醫(yī)療上用作治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________.
(4)碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉,常用加熱的方法除去碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+□↑十H2O,則“□”中的化學(xué)式為_(kāi)_______.
(5)干粉滅火器利用碳酸氫鈉來(lái)滅火,其滅火原理是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為X、Y、Z,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.X物質(zhì)為尿素
B.Y物質(zhì)為碳酸氫銨
C.常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品,能采取聞氣味的方法
D.如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒(méi)有另取,則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某制藥廠生產(chǎn)的“××牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______________________;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________________.
(2)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.
(3)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣產(chǎn)品直接服用的是________________________(填字母).
(A)氧化鈣
(B)氫氧化鈣
(C)葡萄糖酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是
A.水 B.氧氣 C.氬氣 D.氯化鈉
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