【題目】(14分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選擇用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

家庭裝潢用的大理石的主要成分 ;能產(chǎn)生溫室效應的氣體 ;

人體中含量最多的物質(zhì) 實驗室常用的液體燃料 。

(2)家庭廚房實際上是一個化學世界。請回答下列問題:

氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由 構(gòu)成的(選填:“分子”、“原子”或“離子”)。冰箱除味劑中的活性炭可以除去冰箱里的異味,這是利用了活性炭的

性。

炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是 。

元素名稱

(3)上表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號是 ; 在人體內(nèi)含量最多的元素符號是 ;空氣中含量最多的元素符號是 。

(4)下列圖示中,其中屬于混合物的是 (填序號),屬于化合物的是 (填序號),由原子直接構(gòu)成的是 (填序號)。選用上面表格中的元素,表示D圖中的分子,其化學符號可能為 。(填一種即可)

【答案】(1)CaCO3 CO2 CH4 H2O C2H5OH(2) 離子 吸附 用鍋蓋蓋滅

(3)Al O N (4)B A C H2 、 O2、 N2 任意一種

【解析】

試題分析:(1)化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則。大理石的主要成分是碳酸鈣;能產(chǎn)生溫室效應的氣體是二氧化碳;人體中含量最多的物質(zhì)是水;實驗室常用的液體燃料是酒精;(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸收顏色和異味;炒菜時油鍋中的油不慎著火,滅火方法是用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕空氣;(3)地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金屬元素是Al;在人體內(nèi)含量最多的元素氧元素;空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的;(4)混合物是由不同種分子構(gòu)成的,故B屬混合物;化合物分子是由不同種原子構(gòu)成的純凈物,故A屬化合物分子;由圖可知C是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì);一個D分子中含有D原子,屬單質(zhì)分子,故D可能是氫氣或氮氣或氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO在香煙中的濃度約為400ppm,CO中C元素的化合價是

A.—4 B.—2 C.+2 D.+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說法不正確的是

A.可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液

B.固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

C.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液

D.某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣。

(1)下表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù):

催化劑(質(zhì)量均為0.3g)

新鮮豬肝

CuCl2

MnO2

CuO

收集1L氧氣所需的時間(s)

42

650

18

300

從上述數(shù)據(jù)可得出一個結(jié)論: 。

(2)取含過氧化氫1.7g的溶液,加入適量MnO2充分反應(2H2O22H2O+O2↑),請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在文字表達式下面寫出所有物質(zhì)的化學式

例:碳 + 氧氣二氧化碳 (1)硫 + 氧氣二氧化硫

C O2 CO2

(2)磷 + 氧氣五氧化二磷. (3)氫氣 + 氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物或生成物省略)。

(1)A、C的化學式分別是_______、_______。

(2)E轉(zhuǎn)化為B和D反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應生成氧化鈉,鈉投入水中,與水劇烈反應,熔化成閃亮小球在水面上游動,生成氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是

A金屬鈉必須隔絕空氣保存

B金屬鈉的密度小于水

C鈉與水反應放熱,使鈉熔化,鈉是熔點最低的金屬

D鈉和水反應的化學方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 Y 形試管或 Y 形導管完成以下實驗。

(1)圖A Y 形試管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:_______________________。

(2)圖B Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象:________________________,用化學方程式解釋以上現(xiàn)象:________________________;若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖 C ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是:___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。

實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題:

1上面的實驗同時證明了氮氣有 的化學性質(zhì)。

2實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為導致這一結(jié)果的原因可能 。

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示),

你認為改進后的優(yōu)點是: 。

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