【題目】已知,A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系。其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物。試回答
(1)寫出A、C、D三種物質的化學式:A________、C_________、D_________。
淺綠色溶液B中溶質的化學式_______________。
(2)寫出C→D的化學方程式_________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如何將粗鹽中的難溶性雜質(主要是泥沙)和可溶性雜質(主要是氯化鎂、氯化鈣)除去,從而得到較為純凈的食鹽晶體?
【實驗方案】某同學為了提純粗鹽,設計了以上實驗方案并進行實驗
【交流與表達】
(1)實驗操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ;
(2)實驗步驟③的主要目的是 (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ;
(3)實驗④中生成的沉淀D是 (填化學式);
【反思與評價】
(4)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是 ;
【實驗方案再設計】
(5)為了完善原實驗方案,你設計的實驗是 (僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A.30℃時,50 g水可以溶解25 g甲物質
B.升溫能使甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同
D.30℃時,乙物質的溶解度比甲物質的溶解度大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來源.
[提出問題]葡萄糖的完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物?
[實驗設計]為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設計了如下實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是________________________.
(2)裝置B中濃硫酸的作用是________________________.
(3)裝置C處氧化銅的作用是________________________.
[方案評價]
(1)用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實驗的進行?________(填“是”或“否”),原因是________________________________.
(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設計特點是________________________________________(至少寫1條).
[數(shù)據(jù)處理]下表是同學們填寫的實驗報告,請你幫助完成.
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)分析:________________ ________________________ ________________________ 結論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
[討論交流]為了盡量減少誤差:
(1)該實驗在進行過程中應注意的問題是________________________________________
____________________________________________________________________(寫1條).
(2)從定量實驗的角度看,該實驗可進一步改進,請簡要寫出一個改進意見:________
________________________________________________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某鹽場生產(chǎn)的一種餐用鹽包裝標簽上的部分文字.請仔細閱讀、分析圖中信息,然后回答有關問題:
(1)圖中的鈣、碘在這里是指________(填“元素”“分子”或“原子”).
(2)食用這種鹽比食用精鹽對人體健康有益,原因是________________________________.
(3)有人說:“餐用鹽中碳酸鈣、碘酸鉀等添加劑越多越好”,你認為這種說法對嗎?談談你的看法________________________________________________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬材料,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質量/g | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質量/g | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質量/g | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,從第________份開始,金屬已經(jīng)反應完全了.
(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數(shù).(要求寫出計算過程)
(3)在給出的坐標紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產(chǎn)生氣體質量的關系曲線.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯化銨和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.50℃時,氯化銨的溶解度大于硝酸鉀
B.a(chǎn)℃時,氯化銨與硝酸鉀溶液的質量分數(shù)相等
C.將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫會變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.40℃時,50g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌,得到質量分數(shù)約為39%的硝酸鉀溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示進行實驗,同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實驗內(nèi)容如下表所示.
實驗編號 | 容器I | 針筒I | 容器Ⅱ | 針筒Ⅱ |
a | 二氧化碳(充滿) | 10mL澄清石灰水 | 二氧化碳(充滿) | 10mL水 |
b | 0.65g鋅 | 15mL鹽酸 | 0.24g鎂 | 15mL鹽酸 |
實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平.容器Ⅰ、Ⅱ體積相同,裝置氣密性良好.
(1)實驗a中,容器Ⅰ內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________,紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是________________________________(用化學方程式表示).
(2)實驗b中,針筒Ⅰ、Ⅱ內(nèi)鹽酸足量且溶質質量分數(shù)相同,產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是________(填“I”或“Ⅱ”),紅墨水的位置變化情況是________________________________________________________.
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